“早ければ報告、遅ければ,いい訳”だ。
と、山梨の先生のレポートにありましたので、ランキングの続きを、言い訳にならないうちに、“報告”しておきます！
小社の、売れ筋ランキング、
「まさか操作はしていないだろうねえ」という、巷の疑問を、先号で紹介し...

毎日暑い日が続いています。日差しも、アスファルトからの照り返しも強く、街中を少し歩くだけでぐったりしてしまいそうです。
そんな中、アスファルトに囲まれた東京を中心に、マイボトルを持ってある場所（給水オアシス）へ行くと無料で水がもらえる、という...

新聞を活用した教育活動「NIE」を推進している日本新聞教育文化財団は、7月31日、NIE実践の実態調査結果（PDF）を公表した。調査結果からは、限られた時間の中で様々な工夫を凝らして新聞を活用している現場の様子が伺われた。

文化庁は、国語施策の参考として平成7年度から毎年行っている、国語に関する世論調査の平成19年度の結果を発表した。
この調査では、ほかの人の言葉遣いや日本語の乱れが気になるか、国語力向上のための課題は何かなど、国語に関する16歳以上の一般の人々の意識...

14日に文部科学省から中学校学習指導要領の解説が公表された。体力の低下を受けて、各学年90時間から105単位時間となった保健体育編（ZIP）。体育では、発達の段階に配慮した体系化が図られ、情緒面や知的な発達、コミュニケーション能力の育成なども考慮した指導...

5日に公表された大学入試センターのプレス資料（PDF）によると、過去の入試センター試験や各大学の入試で出題された文章を素材とすることも今後はあり得るとのこと。これまでは公平性等の観点から、かつて入試問題で使用された文章や教科書掲載の文章を利用するこ...

7月14日に文科省より「中学校指導要領解説」が発表された。家庭科編（ZIP）における大きな変更点に着目してみると、実践的・体験的学習の重視や、問題解決能力の育成という目的が根底にあるように思われる。以下、大きな変更点4点についてみていく。

今回は菅野純先生に、新刊『不登校　予防と支援Q＆A70』について伺いました...

夏休みを短縮して授業に充てる学校が増えているようです。皆さんの学校の夏休みは何日間、短縮されていますか？

14日に文科省より公表された「中学校学習指導要領解説」。先日の記事に引き続き、今回は国語科の解説(ZIP)で示された“伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項”について見て行きたい。