東京都調布市の小学校で、昨年12月、食物アレルギーをもつ女子児童が給食を食べたあとにショック症状を起こして死亡する事故が起こりました。この事故を受けて、国や自治体は再発防止のための本格的な対策に乗り出しています。
食物アレルギーとは
平成16年の文...

教える技術の一つに、「模倣」があります。真似をさせて、やり方を教えていくわけです。
例えば、絵を描かせる際。
まずは、お手本となる絵を見せます。
そして、描き方を、教師がやって見せます。
その上で、子どもにやらせてみせます。つまり、真似をさせるの...

今回は上垣渉先生に、新刊『中学校　和算でつくるおもしろ数学授業』について伺いました。
上垣　渉（うえがき　わたる）
三重大学名誉教授　岐阜聖徳学園大学教授
1948年　兵庫県生まれ
1972年　東京学芸大学大学院修士課程修了
〈著書〉
『ギリシア数学の...

今回は川島眞先生と酒井美恵子先生に、新刊『4コマまんがで楽々ナットク　中学校生徒指導丸わかりガイド』について伺いました。
川島　眞（かわしま　まこと）
1957年生まれ。慶応義塾大学文学部社会・心理・教育学科卒業。同大学大学院社会学研究科修士課程修了...

今回は堀川真理先生に、新刊『対話でつむぐ　愛と勇気の生徒指導』について伺いました。
堀川　真理（ほりかわ　まり）
1963年生まれの情熱的な獅子座。血液型は意外なＡ型。
新潟市立内野中学校教諭。学校心理士。ガイダンスカウンセラー。全日本カウンセリン...

「あのさ、日本の江戸時代って、首都はどこだと思う？
当然？、江戸だと思うわよね。庶民感覚では〜。
でも。研究者の世界では、こういう主張は、異端なんだって〜」
「京都ってわけね…」
「そうそう。でも、勿論、実質は、江戸だったわけよね。
考えてみると...

熱中授業づくりのポイント
1. ゲーム性のある教材で子どもの意欲を喚起する
2. 子どもの考え方のよさを価値付ける
3. 考え方のよさを味わわせる
1　ゲーム性のある教材で子どもの意欲を喚起する
「縦・横・斜めの和が15になる魔方陣の隠されたマス目の数を当て...

今回は井上一郎先生に、新刊『記述力がメキメキ伸びる！小学生の作文技術』について伺いました。
井上　一郎（いのうえ　いちろう）
奈良教育大学助教授、神戸大学教授、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター...

今回は安次嶺隆幸先生に、新刊『世界一の国語授業をつくる100の格言』について伺いました。
安次嶺　隆幸（あじみね　たかゆき）
私立暁星小学校教諭。公益社団法人日本将棋連盟学校教育アドバイザー。私学教育研究会（あいすの会）主宰。若手教育格言サークル「...

今回は金大竜先生に、新刊『ハッピー先生のとっておき授業レシピ』について伺いました。
金大竜（きむてりょん）
1980年生まれ。
「日本一ハッピーな学校をつくる」ことを夢みる大阪市小学校教員。周囲からは“ハッピー先生”と呼ばれている。
教育サークル「...