今回は赤堀貴彦先生に、『授業で使える！　語彙力アップ！　小学校国語　漢字・熟語ワーク』について伺いました。
―本書の内容や使い方について、簡単にご紹介ください。
本書は、短時間で効率的に漢字や熟語に親しみ、語彙力を伸ばすことを目的に作成したワー...

今回は吉田温子先生に、新刊『国語科授業サポートBOOKS　「やりたい！」「できた！」がクラスにあふれる　小学1年の国語授業アイテム』について伺いました。
吉田　温子（よしだ　あつこ）
鳥取市出身。鳥取大学教育学部卒業。5校目の勤務校である米子市立福米西小...

1　はじめに
12月。冬休み前の最終登校日。終業式（2学期制の学校は集会）で全校が体育館に集まると、どこか落ち着かない雰囲気を感じます。校長先生のお話で、「クリスマスやお正月、楽しいことがたくさんありますね。新しい年に元気に会いましょう。」と、年末年...

今回は中村健一先生に、新刊『策略―ブラック生徒指導　二度と問題を起こさせない叱り方』について伺いました。
中村　健一（ なかむら　けんいち）
1970年，父・奉文，母・なつ枝の長男として生まれる。
名前の由来は，健康第一。名前負けして胃腸が弱い。
酒税...

[画像=（菊池省三先生近影）]
絶賛発売中である「ほめ言葉手帳」！
前回の記事では、前年度の『ほめ言葉手帳』をもとに、使い方のレポートをお伝えしました！今回は監修者でいらっしゃる菊池省三先生に、2020年度版の手帳に込めた思いや、これから手帳を活用され...

今日求められるキャリア教育とは
これまで、学習指導要領は「総則」から書き起こされることが通例でした。けれども、新しい学習指導要領の冒頭には「前文」が掲げられています。「前文」には、学校教育の理念や目的、学習指導要領が果たすべき役割などの重要事項が...

今月の相談
小学校６年生のヒロアキ君は、元々不登校傾向のおとなしい男子です。月に２、３回程度の欠席はありましたが、長期欠席はありませんでした。３学期が始まり10日程経ちますが、「朝、布団から出られない」と言ってまだ一度も登校していません。放課後、担...

事例効果的な「ほめる」方法って？
初任者の頃、「ほめる」ということについてさまざまな立場の人から意見をもらいました。5つの事例をご紹介します。
ある子「先生たくさんほめてくれるからうれしい」
ある保護者「西野先生はほめてくださるから本当にうれしいみ...

今号の巻頭エッセイは女優業のかたわら骨髄バンクや障がい者アート等のボランティアを25年以上続けられている東ちづるさんです。誰も排除しない「まぜこぜの社会」を目指す活動を紹介くださっています。
さて…　『LD,ADHD&ASD』2020年1月号の特集テーマは、教師...

「学校の先生とは、どんなことをする仕事なのか」
この問いへの答えの１つとして真っ先に思い浮かぶのは、［話す（しゃべる）］ことではないでしょうか。
実際、学校の先生は、朝から晩までしゃべりっぱなし。様々な職業がある中でも、学校の先生以上にしゃべる...