今回は尾�ｱ正彦先生に、新刊『小学校算数の授業づくり　はじめの一歩』について伺いました。
尾�ｱ　正彦（おざき　まさひこ）
新潟県佐渡郡佐和田町(現・佐渡市)生まれ
新潟県内公立小学校勤務を経て、現在 関西大学初等部教諭
リクルート勉強サプリ講師（小学...

教科書教材を読み終えて、「さあ、図書室で本を探して読みましょう」と言っても、子どもたちの反応が今一つ乗り気ではありません。「ごんぎつね」などせっかく素晴らしい物語を読み終えたのですから、この機会にどんどん読書してほしいのです。どのように取り組めば...

今回は中村健一先生に、新刊『策略プレミアム−ブラック保護者・職員室対応術』について伺いました。
中村　健一（なかむら　けんいち）
1970年，父・奉文，母・なつ枝の長男として生まれる。
名前の由来は，健康第一。名前負けして胃腸が弱い。酒税における高...

今回は赤坂真二先生に、新刊『スペシャリスト直伝！　成功する自治的集団を育てる学級づくりの極意』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。「現場の教師を勇気づけたい」と願い、...

今回は神谷拓先生に、新刊『生徒が自分たちで強くなる部活動指導』について伺いました。
神谷　拓（かみや　たく）
1975年、茨城県出身。
中京大学体育学部を卒業後、和歌山大学大学院教育学研究科に進学。その後、筑波大学大学院人間総合科学研究科修了。
博...

今回は佐々木潤先生に、新刊『社会科授業がどんどん楽しくなる仕掛け術』について伺いました。
佐々木　潤（ささき　じゅん）
1962年、宮城県生まれ。現在、宮城県石巻市立公立小学校勤務。授業づくりネットワーク・東北青年塾スタッフ。お笑い教師同盟・東北支...

今回は松尾英明先生に、新刊『学級経営サポートBOOKS　新任3年目までに知っておきたい　ピンチがチャンスになる「切り返し」の技術』について伺いました。
松尾　英明（まつお　ひであき）
1979年宮崎県生まれの神奈川県育ち。現在、千葉大学教育学部附属小学校...

1　コーディネーション能力を高めるねらいとは
コーディネーション能力とは、「リズム・バランス・反応・操作・認知能力」で構成している神経系の機能であり「状況を目や耳など五感で察知し、それを頭で判断し、具体的に筋肉を動かすといった一連の過程をスムーズに...

子どもたちと信頼関係をつくる目的
これまで学級の自治の実現は、教師の信頼関係を構築することから始まることを述べてきました。しかし、教師と子どもたちの信頼関係ができれば、学級が自治的な集団に育っていくのかといえば、そんなことはありません。教師の意図...

今回は小林　真先生に、新刊『「単元を貫く言語活動」を位置付けた小学校国語科アクティブ・ラーニングの授業パーフェクトガイド』について伺いました。
横浜市立並木中央小学校（よこはましりつなみきちゅうおうしょうがっこう）
今年度の研究では「言語活動の...