解説　資質・能力を育てる指導と新しい学習評価／１　【知識・技能】計算トレーニングから小テストまで　授業と定期テストの溝を埋める評価の工夫／２　【思考・判断・表現】定期テストで使える全単元の良問データベース／他

１　「日常の授業」と「研究授業」の２視点で解説！　達人の教材研究法／２　テーマ別／教材研究の腕を上げるポイント

「教科書の考え方は全部扱わないといけないの？」「めあてとまとめはどう対応させるの？」「苦手な子が話し合いに参加できない…」「割合の指導がうまくいかない…」等々、算数授業の悩みを授業名人がズバッと解決。原因（ＷＨＹ）まで深堀して解決策（ＨＯＷ）を提示！

「学習評価の改善の基本的な方向性」とは？／「生徒の学習改善」と「教師の指導改善」って，何をどうすればいいの？／「挙手の回数やノートの状況で測るだけの評価」からどう脱したらいいの？／他

定番のテーマから、話題のテーマまで、数学教育“最前線”の情報がぎっしり詰まった雑誌です！

１　場面別　発問＆言葉かけテクニック３０／２　「数学的な見方・考え方」を働かせるためのキーフレーズ集

定番のテーマから、話題のテーマまで、数学教育“最前線”の情報がぎっしり詰まった雑誌です！

資質・能力、見方・考え方、主体的・対話的で深い学び、数学的活動…など、様々な新しいキーワードが提示された新学習指導要領。それらをどのように授業で具現化すればよいのかを徹底解説。校内研修、研究授業から先行実施まで、あらゆる場面で活用できる１冊！

教科書に沿って無難に授業はできるけど、それだけでは物足りない。そんな先生が数学授業の質を一段引き上げるための一冊。生徒のやる気を引き起こす課題提示の方法から、思考力をより効果的に高める発問の仕方まで、数学授業名人が絶対外せない５０の技を伝授。

提言　これからの数学の授業が楽しみになる，とっておきの教材を用意しよう！／数にかかわるパズル・ゲーム／計算にかかわるパズル・ゲーム／平面図形のパズル・ゲーム／立体図形のパズル・ゲーム／統計・確率にかかわるパズル・ゲーム／他

対談　水谷尚人×藤原大樹／提言　世界のトレンドにみる新時代の数学教育とは／新しい教育にかかわること／新しい学習手法にかかわること／新しい技術にかかわること／新しい教育課程にかかわること／新しい教育課題にかかわること

授業づくりの視点策定／授業スタイルの確立／学習指導案作成・修正／授業記録・分析／指導の点検／校内研修・コミュニケーション／学習空間の整備

学級担任としての実務に追われ、基礎から学べる状況にない…という若い先生もこの一冊で安心！　本書を読めば、小学校１年から６年までの算数教育で大切にしたい基礎的な知識が獲得できます。算数の指導内容のつながりがわかってくれば、教えるのがどんどん楽しくなる！

１　数学ゲーム・パズル／コラム　授業開きに臨む数学教師のココロ／３　手を動かして考える教材／４　数学史のおもしろ問題／５　ペアやグループで楽しむ教材／７　日常に潜む数学を体験する教材

定番のテーマから、話題のテーマまで、数学教育“最前線”の情報がぎっしり詰まった雑誌です！

１　生徒が考えてみたくなる「問題づくり・提示」のしかけ／３　生徒の発想・イメージを豊かにする「教具・ＩＣＴ」のしかけ／４　生徒の思考を揺さぶる「発問」のしかけ／６　生徒の対話を活性化する「ペア・グループ学習」のしかけ／他

キーワード１「オンライン授業」／キーワード２「学校の新しい生活様式」／キーワード３「学習の遅れへの対応策」

（−）×（−）はどうしてプラスになるの？　なんで２つの数を違う文字で表すの？　「関数」っていったい何なの？…などなど、中学校数学は生徒にとって理解し難いことだらけ。そんな「難所」を５０に渡って取り上げ、生徒が深くうなずく指導の仕方を追究しました。

生徒が主体的に学びに向かい、自然と対話が生まれて深い学びにつながるような、５つの意識を取り入れた授業モデルを紹介します。「結婚できる年齢がわかるって本当？」「聖徳太子の伝説に挑戦しよう」など、対話を通して成長が実感できる実践事例が盛りだくさんです！