絶版検索:最近投票された書籍

過去1ヶ月間に復刊投票された書籍の一覧です。皆様のご投票でぜひ復刊させてください。

文学的文章で何を教えるか

市毛 勝雄 著
復刊時予価:3,210円+税

子ども達が文学的文章を喜んで読むようになるような,そういう指導法はないものだろうか。本書はこのような悩みを持つ先生方の問いにこたえる。

刊行:
1983年
仕様:
A5判 296頁
対象:
小・中・他
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

「活動単元」による中学校国語科新単元学習

「活動単元」による中学校国語科新単元学習

安河内 義巳・長崎県凧の会・苫の会・福岡県麦の会 著
復刊時予価:3,050円+税

子どもの表現活動を実現するためには,授業はどのように変わればよいのか。本書は,そのための理論的根拠と方途の提言,その具体例を提示する。

刊行:
1999年2月
仕様:
A5判 272頁
対象:
中学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

国語科新単元学習による授業改革2生きる力と情報力を育てる

浜本 純逸 編/遠藤 瑛子 著
復刊時予価:3,100円+税

国語科で生きる力と情報力をどう育てるか。中学校で長い間「単三学習」に取り組んできた著者の総集版。国語科の総合的学習の可能性を拓く労作。

刊行:
1997年8月
仕様:
A5判 280頁
対象:
中学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

国語科新単元学習による授業改革9
生きる力に培う「主題」単元学習

国語科新単元学習による授業改革9生きる力に培う「主題」単元学習

浜本 純逸 編/加藤 宏文 著
復刊時予価:2,790円+税

ことばを通して生きぬく力を育てたいとする著者は「表現」と「理解」の統合をめざし,国語科の「統合化」の要求に応えようとした実践の集大成。

刊行:
1999年3月
仕様:
A5判 232頁
対象:
高校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

国語科新単元学習による授業改革1国語科新単元学習論

浜本 純逸 著
復刊時予価:2,480円+税

新単元学習を提唱する/新単元学習の実践に向けて/新単元学習の実際/教科書の単元学習材・復数学習材・指導過程と指導方法,新単元学習展開

刊行:
1997年8月
仕様:
A5判 184頁
対象:
小・中・高
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと28票

宇佐美寛・問題意識集2
国語教育は言語技術教育である

宇佐美寛・問題意識集2国語教育は言語技術教育である

宇佐美 寛 著
復刊時予価:2,870円+税

スローガン、思い込み、美辞麗句、扇動、強制……これらの不合理な言葉の因習を疑い批判するのが言語技術である。言語技術教育は個人が自分で思想を持つ自由を保障する。

刊行:
2001年10月
仕様:
A5判 244頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

作品別文学教育実践史事典第2集(小学校編)

浜本 純逸・東 和男・今村 久 編
復刊時予価:3,060円+税

1978年〜1985年まで約8年間の文学の授業報告の中から主要な作品を選び@成立過程A本文B評価C授業の歴史D今後の課題を詳述した。

刊行:
1988年
仕様:
B5判 274頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

作品別文学教育実践史事典中学校・高等学校編

浜本 純逸・松崎 正治 編
復刊時予価:3,340円+税

本書は1970年から1985年までの中学,高校の文学の授業報告の中から作品別に主要な実践を選んで教材解釈,指導法の工夫など詳細に解説。

刊行:
1987年
仕様:
B5判 316頁
対象:
中・高
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

作品別文学教育実践史事典

浜本 純逸・森田 信義・他 編
復刊時予価:3,160円+税
刊行:
1983年
仕様:
B5判 288頁
対象:
小・中・高
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

授業への挑戦115国語科新単元学習の構想と授業改革 下巻

浜本 純逸・井上 一郎 編
復刊時予価:3,260円+税

単元学習の欠陥を克服し,総合的な学習行動を組織することによって,自己学習力を育てるために子供の側に立つ授業改革をめざした問題提起の書

刊行:
1994年
仕様:
A5判 304頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

授業への挑戦114国語科新単元学習の構想と授業改革 上巻

浜本 純逸・井上 一郎 編
復刊時予価:3,050円+税

総合単元学習は言語能力を育てるため学習材・方法を組織し,聞く話す読む書く調べる考えるなどの活動を総合して自己学習力を育てようとする。

刊行:
1994年
仕様:
A5判 272頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

授業への挑戦8
批評の文法〈改訂版〉
分析批評と文学教育

授業への挑戦8批評の文法〈改訂版〉分析批評と文学教育

井関 義久 著
復刊時予価:2,550円+税

作者はどう考えたでしょう―という感想要求主義の国語よさようなら。文章そのものを検討させることによって国語授業を変えようという問題提起

刊行:
1986年
仕様:
A5判 194頁
対象:
小・中・他
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと18票

国語科授業の新展開31
国語科問題作り学習の実践

国語科授業の新展開31国語科問題作り学習の実践

石田 佐久馬 編著
復刊時予価:2,510円+税
刊行:
1986年
仕様:
A5判 188頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと19票

文芸研・教材研究ハンドブック 中学校4魯迅/竹内好訳=故郷

西郷 竹彦 監修/中村 龍一 著
復刊時予価:2,010円+税

ゆれ動く現代の子どもたちに,〈閏土〉と〈私〉の関係を考えさせながら,社会の本質を明らかにし,困難な現実に立ち向かう力を育てる。

刊行:
1993年
仕様:
A5判 112頁
対象:
中学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

人権教育読本 にんげん5・6 ひと つながり

人権教育読本 にんげん5・6 ひと つながり

にんげん編集委員会 編
復刊時予価:1,960円+税

世界に一つだけの花/わたしのせいじゃない/わたしの町のいろんな国の人/コリアタウンへようこそ/みえないって どんなこと?/おじいちゃんの介護/ヒロシマには歳はないんよ/心の中の宝物/自然に、私のままで/一票の権利/他。

刊行:
2004年2月23日
仕様:
B5判 104頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

文芸研・教材研究ハンドブック 中学校3太宰治=走れメロス

西郷 竹彦 監修/山中 幸三郎 著
復刊時予価:1,960円+税

どのような人間の真実が,どのような美として表現されているか。矛盾をはらむ人物像,視点,構成を押さえながら,ダイナミックな授業を展開

刊行:
1993年
仕様:
A5判 104頁
対象:
中学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

文芸研・教材研究ハンドブック 中学校2
ヘルマン・ヘッセ/高橋健二訳=少年の日の思い出

文芸研・教材研究ハンドブック 中学校2ヘルマン・ヘッセ/高橋健二訳=少年の日の思い出

西郷 竹彦 監修/田中 みどり 著
復刊時予価:1,960円+税

この作品の面白さは何か。冒頭の仕掛,登場する人物の対比,二重視点,現在から過去へという構成を押え,美とは何かに迫る授業を展開する。

刊行:
1993年
仕様:
A5判 104頁
対象:
中学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

絶対評価への挑戦7
絶対評価の国語科テスト改革・20の提案

絶対評価への挑戦7絶対評価の国語科テスト改革・20の提案

堀 裕嗣 著
復刊時予価:2,430円+税

国語科の評価の在り方

絶対評価への転換は国語科教育の構造改革のはじまりだ!喜怒哀楽中心から言語技術中心へ、覚えて答えるから正しく繰り返すに転換する。そのための問題づくり例を提案する。

刊行:
2003年5月
仕様:
A5判 176頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと26票

授業で使える算数ゲーム・パズル集B

授業で使える算数ゲーム・パズル集B

新潟算数教育研究会 編
復刊時予価:1,960円+税

子どもたちの知的好奇心や挑戦意欲をゆさぶり、子どもたちが「やってみたい」と興味や関心をそそられるゲーム・パズル38例を収録。休み時間や家庭学習でも活用できる。

刊行:
2001年8月
仕様:
B5判 104頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

シリーズ・90年代算数科授業の新研究4
力がつく算数科教材研究法
―21世紀の算数教育のためのバイブル―

シリーズ・90年代算数科授業の新研究4力がつく算数科教材研究法―21世紀の算数教育のためのバイブル―

杉山 吉茂 著
復刊時予価:1,910円+税

21世紀の算数教育を見通して子どもたちに自ら学ぶ意欲と問題解決力を育てる算数教材研究のあり方と実践のノウハウを新学習指導要領を基に明示。

刊行:
1990年
仕様:
A5判 96頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと18票