復刊投票へのコメント

杉山先生の博士論文を読んで、その理論がどのように現場で生かせるのかということについて興味があり、復刻を強く希望します。

道徳科授業づくりの原点。批判も含めて、「考え、議論する道徳」の実装には、不可欠な
書だと思います。

児童の言葉を構造的に板書するファシリテーション力を磨きたい！

語彙研究にはなくてはならないテキストです。

対話をいかした学習の本質がここに詰まっていると思います。

一度も読んだことがなくて、読みたいと思っていたからです。

藤原友和先生の本を読むのを楽しみにしていました！ありがとうございました。

最後の1票！との文字に、お役に立てるなら…！！との思いと、純粋に藤原先生の本が多くの人に届いてほしいから1票入れます！

以前ファシグラの会に参加させていただき、もっと詳しく学ばせていただきたいと思いました！

教育関係の研修に県外へ出た。周りの人がやたらメモを凝っている。「そのペンどこの？」「ノートはどんなのがいい？」などと情報交換をしている。あっという間にその時間が残るような生き生きとした記録を残していく。
うらやましい！思わず聞いた。「みなさん、メモの取り方、学ばれてますよね？」「はい！ファシグラって言います！」
ファシグラ！うらやましい！私も学びたい！復刊お願いします！