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種類:: 書籍
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ＡＩ時代の個別最適な学びと協働的な学びをつくる教育ＤＸ活用ガイド

山本　朋弘編著

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苦手な子どもも楽しく学べる！漢字４コマ指導法

栗林　育雄著

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だれもが幸せへと歩む学校

前川　智美著

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中学校英語「知識＆技能」の教え方ガイド＆ワーク　２年

瀧沢　広人著

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ＩＣＴを活用した中学校数学の「自己評価・相互評価」活動アイデア

岩井　洋平他著

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小学校社会科　個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実

石井　正広他著

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生成ＡＩとデザインする！情報活用型プロジェクト学習ガイドブック３．０

稲垣　忠他編著

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改訂　読み書きが苦手な子どもへの＜漢字＞支援ワーク　東京書籍３年

村井　敏宏他著

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子どもが授業にグッと惹き込まれる　国語授業　ちょっとマニアックなお話

星野　克行著

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中学校国語　言語活動＆話し合い大全

松本　修他編著

実務が必ずうまくいく　中学校　国語科主任の仕事術　５５の心得

小林　康宏著

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楽しみながら脳を育てる！　幼児のためのコーディネーション運動

東根　明人他著

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高等学校　ＰＢＬで学ぶ総合的な探究の時間

清田　哲男編著

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小学校英語　帯活動＆単元・学期末のタスク活動アイデアワーク

野坂　良太著

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フォーカス・オン・フォームを取り入れた英文法指導ワーク＆パフォーマンス・テスト　高校

佐藤　一嘉編著

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苦手さのある子と一緒に考える支援　本人参加型ケース会議の始め方

冢田　三枝子編著

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高等学校　ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくる学びにくさのある生徒への支援

笹森　洋樹他編著

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小学校　道徳説話大全

田沼　茂紀編著

通級指導教室・特別支援学級で使える河村式アルファベット・ローマ字プリント

河村　優詞著

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運動会で全員活躍！「なわとび集団演技」絶対成功の指導ＢＯＯＫ

関西体育授業研究会著

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