１年後期の算数の全単元、全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容がパッとつかめます。また、２色刷りにより板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかります。グループ学習・ペア学習など「対話的な学び」の場面も明示。【ダウンロード特典あり】

学校現場がネガティブな状態にあるとき、それは誰かが悪いわけではなく、しくみがないのです。一人ひとりが考え、つながり、行動するしくみをつくることで、教室は、そして学校は、変えることができます。心理的安全性の高いクラスのつくり方・考え方をまとめました。

生徒の「わかる・できる」を達成しさえすれば、ユニバーサルデザインの授業ができた、と思っていませんか？　そこで本書では、個々に違いをもつすべての生徒が「わかる・できる」だけでなく、数学の本質を深められるような授業を、具体的な手だてとともに紹介します。

高等学校での新必修科目「地理総合」。数十年ぶりの地理の必修化に際して、本書では地理授業づくりの基礎基本から、生徒の学びを深く促す指導の流れについて網羅した１冊。「明日の授業から取り入れてみようかな」と思える授業プランが満載です。

算数科の問題解決の授業について、指導過程、数学的活動、問題の工夫や提示方法、予想などの基本デザインから、教科書の活用、学習の振り返り、板書や発問、ノート指導、学習評価、ＩＣＴ活用まで、教師１年目からすぐ使える理論から方法までのすべてがわかる１冊です。

名言やエピソードを交えた、１分間で語ることができる様々なお話を、各月ごとに集めました。目的を明示しているので、クラスづくりの「ここぞ」の場面で活躍すること間違いなし。参考文献も示してあるので、名言やエピソードを掘り下げたいときにも便利です。

次期学習指導要領改訂に向けた議論を踏まえ、その方向性と算数・数学教育の課題を詳説。目標や資質・能力、学習評価をはじめ、探究的な学びや批判的思考、生成ＡＩの活用まで、これからの授業づくりに求められる視点を広く、深く扱っています。

新しくなった小学校国語教科書の「読むこと」領域の教材を説明文編・文学編に分け、ＰＩＳＡ調査の「読解力」でも定義されている「情報を活用する力」を身に付ける国語授業のつくり方を提案！教材研究から授業のポイント、単元指導計画までのすべてがわかるガイドです。

指導内容は理解できているし、教科書通りに授業もできるけど、何か物足りない。そんな先生が算数授業の質を一段引き上げるための一冊。子どもの問いの引き出し方、つなぎ方から、数学的な考え方の育て方まで、算数授業名人が絶対外せない５０の技を解説。

ベストセラー『基礎・基本をおさえた絵の指導』の第３弾。読者よりリクエストの多かった「短時間での指導」に適した教材を中心に、「絵の指導の基礎・基本」のノウハウをぎゅっと凝縮してまとめました。３００点を超える作品例も入った教材アイデアが満載の続編です。

算数の授業展開の中で重要な２つのポイント、「めあて」づくりと、まとめにつながる「振り返り」。本書では実際の授業の板書とノートに基づき、子どもにとって必要感のあるめあてづくりの手立てと、本当に意味のあるまとめにつながる振り返り発問について詳説しました。

近年また増加傾向にあると言われる不登校。コロナ禍やＳＮＳの影響など、不登校の原因も社会情勢や環境の変化により多様化してきています。正解がない令和ならではの不登校対応について、教師と子どもの場面別の会話例も入れて解説しました。明日の道標となる１冊です。

ただ楽しいだけの実験や観察になっていませんか。本書には、子どもが主体的に考えたくなる授業に変えるアイデアが満載です。「教材・教具」「実験・観察」「学習問題」の３つの観点から様々なアイデアを紹介。全単元を網羅しているので、すぐに授業で活用できます。

子どもがダイナミックに動いている学級には、教師の指示ではなく、計算し尽くされたシステムがある。学級開き、朝の会から、授業のはじまり・おわり、当番・係活動、帰りの会、教室環境、宿題まで、自治的なクラス、進んで動く子どもを育てる為の全システムを徹底解説。

名言やエピソードを交えた、１分間で語ることができる様々なお話を、各月ごとに集めました。目的を明示しているので、クラスづくりの「ここぞ」の場面で活躍すること間違いなし。参考文献も示してあるので、名言やエピソードを掘り下げたいときにも便利です。

中学校３年間社会科三分野のすべての授業について、単元を貫く「発問」を示し、さらに学習活動、評価方法等を理論と実践の両面から示した一冊。発問による授業構成に重点を置くことは、毎時間を充実させるだけでなく、「指導と評価の一体化」にも効果的に機能します。

「超」指導法シリーズの本書では、スローラーナー（英語学習でつまずいている生徒）を支援する指導アイデアを、音声のつまずき、文法のつまずき、動機づけのつまずきなどに分けて４０の場面別に紹介。生徒をやる気にする指導のＱ＆Ａも掲載したすぐに役立つ１冊です。

「カスピ海は海？湖？」「開国するか？鎖国維持するか？」「ロボット税の導入に賛成？反対？」…社会的価値の対立（ジレンマ）を含んだ選択型の発問によって、これからの社会のあり方を自ら考え、議論し、判断する姿を実現する、１６の授業プランを提案。

子ども同士の対話で進んでいく算数授業は理想だけど、実際にやってみるとすごく難しい。そんな声に応える、グループ学習を生かした算数授業づくりガイドの決定版。グループ学習の効果的な方法から全体交流の進め方まで、理論と実践の２部構成で深く、広く解説します。