「教科書に○を１０個書きなさい」「竹の子読みをします」などと聞いたことある―という方。これ全部向山型音読指導。暗唱指導で、黒板の詩を下から消していき、徐々に子どもに負荷をかけ変化をつけるなどのテク満載。

子どもたちの「心に響く」道徳授業とは？当たり前のことをなぞるのではなく、生きるとは何か、人間とは何かを問い続ける道徳教材づくりが、子どもたちに力を育みます。女性ならではの視点でつくる、宇野弘恵流の道徳授業づくりがぎゅっと詰まった１冊です。

数学授業において、既習内容を効果的に振り返り、その延長線上にある新しい学習内容に興味をもたせることは重要で、「単元の導入」は勝負の１時間と言えます。その単元の導入を成功に導く鉄板ネタを、令和３年度学習指導要領の全単元に渡って収録しました。

新年度準備、入学式から、学級システム、行事、学級あそび、学級おさめまで、小学１年の学級経営のすべてを、わかりやすいけれど中身の濃い「図解」でまとめました。さっとつかみたい派、じっくり考えたい派、どちらの先生も大満足間違いなしの画期的１冊！

話すこと・聞くこと、書くことの授業で押さえるべき基礎基本の指導内容を、各項目１枚の「教え方・学び方ポイントシート」にまとめ授業での活用法とともに掲載。学習指導要領の要点の解説も収録。何をどのように教えるのかが分かりにくい国語の授業づくりに役立ちます！

『３６５日の全授業』シリーズと同じ、１時間見開き２ページ構成で、１人１台端末を活用した授業事例を、全学年を網羅する形で、３８事例集めました。Ｇｏｏｇｌｅ　Ｊａｍｂｏａｒｄ、Ｋｅｙｎｏｔｅ、Ｋａｈｏｏｔ！等、ツール・アプリも明示。【ダウンロード特典付】

本書は、学級担任として初めて運動会に取り組む１年目の教師や体育主任を任された若手に特に役立つ入門書です。実施計画案作成のポイントやプログラム作成のポイントなど、事前準備に関することはもちろん、オススメ種目集まで、運動会にかかわるすべてを網羅しました。

社会で起こっている事象の文脈に即して必要な知識を教師がしっかりと教えつつ、その知識を活用したりさらに必要な知識を獲得し、問題を的確にとらえ有効な解決策を考えることをゴールに設定するＰＢＬ的社会科単元構成の具体を、地理的分野で提案しています。

学級経営や子ども対応において大きなポイントである「安心感」。クラスを楽しく居心地のいい場所にするために、また、荒れや不登校といった状況を生まないために、いかに安心感をつくることができるか？「子どもの思い」の理解をキーワードにそのポイントを紹介。

子どもたちが将来ＡＩ格差に陥ることなく幸せに生きるために、私たちが今出来ることとは？教育における生成ＡＩの基礎基本と活用ポイントをまとめたトリセツに加え、最新の教育活用事例を取材をもとに詳しく解説します。ＡＩ時代の教師と保護者にとって必携の一冊です。

伝統音楽の授業はどうしていいか分からない、と思っている先生、「どっこいしょ」「せーの！」という言葉を口にしたことがあるなら大丈夫。それが伝統音楽の拍の感じです。伝統音楽の基礎知識とともに、すぐに授業に取り入れられる活動や教材アイディアを９８本収録。

「漢字を覚えるのは苦手」「漢字練習は面倒」そんな子どもたちが漢字大好きに変わる！今までの漢字指導に少し手を加え、「授業・教室環境・テスト・宿題・自学」の５つの場の工夫で、漢字に出会うことが楽しくなります。子ども達が進んで漢字を覚えたくなる仕掛け術。

道徳で指導することについて子供は既に知っているのではないか、教師の発問で子供は本当に考えているのか、子供がもっと本気になって考えるような視点はないのか・・・と授業づくりに疑問や物足りなさを感じる先生に向けた１５の提言と評価までわかる１７の実践例。

ついにはじまった１人１台端末の授業。本書では、カメラ機能を活用した実験・観察、Ｗｅｂを使った他校との共同実験など、理科授業における効果的なＩＣＴ活用の事例を数多く紹介。ＩＣＴ活用の基礎知識やＱ＆Ａもついて、すぐに活用できる１冊です。

「道徳では何を教えたらいいのかわからない」「他の教科と違う気がする」―そんな漠然とした悩みを持つ先生におススメ！　道徳の楽しさや大切さ、授業でなにを大切にしたらいいのか、７つの視点にわけて、とにかくやさしく・わかりやすく解説しました！

巻頭言・��木まさき。学習指導要領や国語教科書、様々な先行研究を徹底的に分析し、６年間で教えるべき「物語の授業における知識・技能（学習用語）」を系統化。「何を教えるのか」を明確化・可視化した。子供たちが「何を教わったのか」を実感できる授業実践例も掲載。

日本家庭科教育学会が行った全国調査をもとに、高校生や社会人の家庭科授業に対する思いや実生活とのつながりを明らかにします。その結果を踏まえ、これから求められる家庭科教育を、小・中・高校の授業モデルとともに具体的に提案します。

国語力定着のカギは「楽しさ」にあり！子どもたちが「学ぶことが楽しい！」と思える、「楽習」「楽書き」授業アイデア＆ツールが満載。「楽しい！」→「分かった！」→「できた！」→「さらに！」のサイクルづくりで、国語力もぐんぐんアップ！

すべての子どもが意欲的に問題解決しようとする気持ちを喚起させる発問でなければ、よい発問とはいえません。主体的・対話的で深く学ぶ授業の実現のために、おもしろくて価値があり、そしてどの子も集中する発問をつくるためのワザとその使い方を紹介します。