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指導から評価まですべてが分かる！ 新学習指導要領対応　小学校図工テッパン題材モデル　低学年

新学習指導要領対応　小学校図工テッパン題材モデル　低学年

長坂　博子 他 編著

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中学校国語科　続・その問いは、文学の授業をデザインする

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松本　修 他 編著

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算数授業　指導技術大全　すぐに使えるアイデア１００

算数授業　指導技術大全　すぐに使えるアイデア１００

加固　希支男 他 編著

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改訂　板書＆イラストでよくわかる　３６５日の全授業　小学校国語　１年下 令和６年度教科書対応

改訂　板書＆イラストでよくわかる　３６５日の全授業　小学校国語　１年下

岩崎　直哉 編著

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ロケットスタートシリーズ 日常生活から行事まで　子どもに響くいいお話　１・２年

日常生活から行事まで　子どもに響くいいお話　１・２年

チーム.ロケットスタート 著

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ＡさせたいならＢと言え 心を動かす言葉の原則

ＡさせたいならＢと言え

岩下　修 著

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学級経営「超」入門 安定性・主体性・包摂性の３軸モデル

学級経営「超」入門

赤坂　真二 著

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その場面、低学年／中学年／高学年ならこう言えます 学級担任のための学年特化フレーズ事典

その場面、低学年／中学年／高学年ならこう言えます

広山　隆行 著

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主体的・対話的で深い学びを実現する！ 板書＆展開例でよくわかる　社会科授業づくりの教科書　５年

板書＆展開例でよくわかる　社会科授業づくりの教科書　５年

朝倉　一民 著

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評価事例＆テスト問題例が満載！中学校数学新３観点の学習評価完全ガイドブック

評価事例＆テスト問題例が満載！中学校数学新３観点の学習評価完全ガイドブック

『数学教育』編集部 編

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クラス全員が力を発揮する！ ５年生担任のための国語科指導法 ―互いに高め合う学級集団で学力を伸ばす―

５年生担任のための国語科指導法

土居　正博 著

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学びの意味を追究した中学校歴史の単元デザイン

学びの意味を追究した中学校歴史の単元デザイン

草原　和博 他 編著

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教科書と自主開発教材でつくる 道徳授業１０の原理・１００の原則

道徳授業１０の原理・１００の原則

堀　裕嗣 著

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学級経営「超」解説 学級担任のための５つの窓

学級経営「超」解説

赤坂　真二 編著

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３年目までに身につけたい！ 実は学級経営の成否にかかわる極小で極上の技術 この「ちょっと」が成否の分岐点

実は学級経営の成否にかかわる極小で極上の技術

紺野　悟 著

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文字を書くのが苦手な子どものための「ひらがな・カタカナ」ラクラク支援ワーク

文字を書くのが苦手な子どものための「ひらがな・カタカナ」ラクラク支援ワーク

杉﨑　哲子 著

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特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ 通級指導教室・特別支援学級で使える河村式カタカナプリント

通級指導教室・特別支援学級で使える河村式カタカナプリント

河村　優詞 著

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教え方のプロ・向山洋一全集4 最初の三日で学級を組織する

最初の三日で学級を組織する

向山　洋一 著

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教育新書131 学級を組織する法則

学級を組織する法則

向山　洋一 著

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モラルジレンマ授業のすすめ2 モラルジレンマ資料と授業展開　中学校編

モラルジレンマ資料と授業展開　中学校編

荒木　紀幸 編著

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