人間関係形成能力を育て学びやすく居心地のいいクラスづくりへ！子どもたちの「つながる力」を引き出すことで、学級は最高のチームになります。６年生の１年間３６５日の学級づくりについて、月ごとのポイントをまとめてわかりやすく解説した、６年担任必携の書です。

数学授業において、既習内容を効果的に振り返り、その延長線上にある新しい学習内容に興味をもたせることは重要で、「単元の導入」は勝負の１時間と言えます。その単元の導入を成功に導く鉄板ネタを、令和３年度学習指導要領の全単元に渡って収録しました。

子どもたち全員が前のめりになり、社会科が大好きになる授業をつくるには「発問」・「指示」が重要であると著者はいいます。本書では１３の授業場面別に「○○は何位ですか？」「教科書を汚そう！」など具体的な言葉かけを６７収録。明日からの社会科授業が変わります。

「子ども主体の授業」が今求められています。しかしながら、「子どもの主体性」を尊重するという名のもとに、放任の授業が増えていないでしょうか。本書では間違った任せるをただし、教えるべきことは教えて、本当の自立に導くポイントを具体的に解説します。

『反論の技術―その意義と訓練方法―』の理論をもとに、その歴史、有効性、訓練例などの詳しい解説から、「反論の技術」を取り入れた授業のつくり方、小学校（低・中・高学年）、中学校の国語科における反論を取り入れた議論指導の具体例までを収録した１冊。

「あなたが心配だから」「約束したよね？」「今はおしゃべりする時間？」…子どもを前に、教師なら誰もが“つい口にしてしまう言葉”が、知らず知らず子どもとの関係を悪くする？１００の「口グセ」について、言ってしまう背景・子どもへの影響・言い換えの方法を解説。

国語科授業の多くを占める読み方の学習指導。本書では、説明文と文学それぞれの読み方指導について、各教材を用いて具体的な指導言を示しながら説明しました。基本的な学習事項を系統的に繰り返し教えることで、論理的思考力が育ち、読む力が向上します。

多様化する社会を子どもたちが生き抜くためには、正答のない問いをそれぞれの価値観に基づき話し合って解決する授業が必要です。本書では分配問題、ルール作り問題など、そのような授業を実現する社会的オープンエンドな問題を、６学年３２の実践例とともに紹介します。

できない！　無理！　ありえない！　子どもたちの口からこんな「否定語」が聞こえてきたら、それは数学的な見方・考え方を働かせ始めた証拠です。子どもなりの論理を大切にしながら、子ども主体の算数授業を実現するための様々なしかけ、アイデアを紹介します。

何かを分ける、ルールを作る、複数の中から選ぶ、計画を立てるなど、子供達に身近な話題を問題にすることで、意欲が上がるだけでなく、数学的な見方・考え方や、心の優しさ、批判的にみる力を養うことができます。前著をより使いやすくし、新たな題材を集めた１冊。

ロイロノートを活用すればここまで出来る！「探究」「複線化」をキーワードとした「個別最適な学び」中学校実践集。単元計画と単元デザインのポイント、ロイロカードと授業展開例で、「指導の個別化」と「学習の個性化」を図る授業づくりを具体的にまとめました。

子どもが授業に参加できない背景は様々です。学校生活場面と授業場面の両方で支援を行うことで、子どもは授業に参加し、学ぶことができるようになります。それぞれの場面で使える支援ツールや指導・支援のアイデア・考え方を写真・イラストとともに紹介しています。

２年体育の全単元、全時間の授業を網羅。学習カードと写真・イラストで毎時間の授業がパッとつかめます。本時の流れではキーとなる言葉かけを明示。ポイント解説は指導スキルや授業の工夫が盛り沢山です。学習カードは実寸掲載でコピーも対応！【ダウンロード特典あり】

学習準備、国語、算数から身辺処理、手の動き、口の動き、目や体の動きまで…発達の根っこから子どもを育てる感覚統合の視点を生かした学習遊びのアイデア集。関連する自立活動の内容を示し、イラストや写真でビジュアルに紹介しています。【通級・特別支援学級に最適】

月別に６０本のお話を収録。朝の会や帰りの会、隙間時間、行事の前後など、どんな場面でもピッタリのお話がきっと見つかります。低中高学年の全３巻で、発達段階に寄り添った視点のお話が盛りだくさん。５・６年の子どもたちには自分自身を見つめるきっかけを与えます。

いじめは教師だけがなくすことができる。いじめをいち早く発見し，いじめをなくすのは教師の仕事。いじめを発見するシステムづくりを説く。

学級づくり最初の三日が勝負、新卒向山洋一の学級開き、学級づくり五つのステップ、学級を組織する法則、再現向山学級の三日間、一年生担任としての三日間など実践の全記録。

鬼きめの遊び，役交代の遊び，隊伍を組んでの遊びなど，二人で又集団で遊ぶ曲を３，４歳児クラス用各30余り収める。遊びの図解が楽しい。

どうせ出来ないだろうと放っておかれた学級の中の学習障害児。本書は、適切な教材を用いることで算数力を育てることができるのだと、Ｄｒとベテラン教師が一体となって開発した画期的なワーク。すぐコピーして使えるページ構成になっている点も便利。必携書。