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「主体的・対話的で深い学び」を実現する算数授業デザイン 「ＡＬふきだし法」の理論と方法

「主体的・対話的で深い学び」を実現する算数授業デザイン

亀岡　正睦 著

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特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ マンガで学ぶ　特別支援教育　子どものココロと行動の読み解きガイド

マンガで学ぶ　特別支援教育　子どものココロと行動の読み解きガイド

高畑　芳美 他 著

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特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ 支援が必要な子どもの心と行動がわかる！教師のためのサポートガイド

支援が必要な子どもの心と行動がわかる！教師のためのサポートガイド

須田　正信 他 編著

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子どもたちの対話が激変する「質問力」アップワーク　低学年

子どもたちの対話が激変する「質問力」アップワーク　低学年

村松　賢一 他 編著

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小学校国語科授業アシスト 国語授業が１００倍盛り上がる！　面白ワーク＆アイテム大事典

国語授業が１００倍盛り上がる！　面白ワーク＆アイテム大事典

福山　憲市 著

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子どもと社会をつなげる！ 「見方・考え方」を鍛える社会科授業デザイン

「見方・考え方」を鍛える社会科授業デザイン

峯　明秀 他 編著

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学級づくりの心理テクニック

学級づくりの心理テクニック

吉田　武史 著

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探究する学びをステップアップ！情報活用型プロジェクト学習ガイドブック２．０

探究する学びをステップアップ！情報活用型プロジェクト学習ガイドブック２．０

稲垣　忠 編著

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小学校国語　１人１台端末でつくる　個別最適な学びと協働的な学び

小学校国語　１人１台端末でつくる　個別最適な学びと協働的な学び

藤原　隆博 著

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資質・能力を育成する小学校国語科授業づくりと学習評価

資質・能力を育成する小学校国語科授業づくりと学習評価

菊池　英慈 他 編著

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平成３０年版　学習指導要領改訂のポイント　高等学校　地理歴史・公民

平成３０年版　学習指導要領改訂のポイント　高等学校　地理歴史・公民

原田　智仁 編著

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特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ デキる支援者・コーディネーターになるための講座 特別支援教育　ワークショップ型研修課題ブック

特別支援教育　ワークショップ型研修課題ブック

高畑　芳美 他 編著

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「味噌汁・ご飯」授業シリーズ 「チーム学校」で学力をアップする！日常授業＆校内研修ガイドブック

「チーム学校」で学力をアップする！日常授業＆校内研修ガイドブック

網走市立網走小学校 著

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『授業力＆学級経営力』ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ あなたの「したい！」を叶える　教師の仕事術事典

あなたの「したい！」を叶える　教師の仕事術事典

『授業力＆学級経営力』編集部 編

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向山型国語授業の指導スキル＆パーツ活用事典5 音読・暗唱の効果的な指導スキル＆パーツ活用事典

音読・暗唱の効果的な指導スキル＆パーツ活用事典

谷　和樹 他 編

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「主体的・対話的で深い学び」を実現する！算数科「問題解決の授業」ガイドブック

「主体的・対話的で深い学び」を実現する！算数科「問題解決の授業」ガイドブック

早勢　裕明 編著

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＜見つける・わかる・できる＞３ＳＴＥＰで変わる実技教科指導ガイドブック―体育・音楽・図工・書写指導の極意―

＜見つける・わかる・できる＞３ＳＴＥＰで変わる実技教科指導ガイドブック―体育・音楽・図工・書写指導の極意―

小竹　光夫 編

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国語教育選書 教科の本質をふまえたコンピテンシー・ベースの国語科授業づくり

教科の本質をふまえたコンピテンシー・ベースの国語科授業づくり

鶴田　清司 著

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『３６５日の全授業』ＤＸ　小学校道徳

『３６５日の全授業』ＤＸ　小学校道徳

田沼　茂紀 編著

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授業をアクティブにする！３６５日の工夫　小学５年

授業をアクティブにする！３６５日の工夫　小学５年

赤坂　真二 編著

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