生活安全、交通安全、災害安全、現代的諸課題の４つの領域から３５本のテーマを収録。朝の会、帰りの会、授業のはじめなどでそのまま使えるシナリオ形式になっているので、負担感なく今日からすぐに取り組めます。日頃から話題に出すことが安全教育の第一歩です。

国立特別支援教育総合研究所で行った重点課題研究「高等学校における障害のある生徒の社会への円滑な移行に向けた進路指導と連携の進め方等に関する研究」を活用しやすいようにまとめた１冊。高校進路担当先生向け。障害のある生徒への指導・支援のためのバイブル。

「読むこと」の力を付けるには、「読む視点をもたせること」と「読む基礎体力づくり」の二つが必要です。教材の特徴を生かしながら付けたい力を育てる活動ネタを、ゲーム的なものから単元内に位置づけたものまで、たっぷり集めました！コピーして使えるワークシート付。

教材研究もしたし、発問も活動の流れも準備万端。でも、いざ臨んでみると「指導案通りいかない！」…それが授業というもの。道徳授業で起こりやすい「想定外」の分析から、全６学年・２１教材の展開例まで、予定調和から一歩進んだ授業づくりをはじめるための入門書。

学校における「フィードバック」、正しく活用できていますか？学習評価の充実とその実質化のためのカギのひとつとなるのが、本書で提唱する「スクールフィードバック」です。適切な教育観のもと、子供とのやり取りを循環させ、より良い指導を目指していきましょう。

数学科共通の授業規律を決める、評価方法を共有する、お互いの「こだわり」を共有する、他教科とのカリキュラム・マネジメントを図る、個別最適な学びを実現する…など、初めてでも安心して務められる、中学校数学科主任の実務レベルの心得を徹底解説。

授業、学級づくり、子ども対応、研究、校務分掌、マネジメント、行事の運営、地域や家庭との連携…多岐に渡る力をどのように身に付ければよいのか。著者の実体験から得た知見を体系化し、成功法則としてまとめました。実践に基づいた理論により、教師力を向上させます。

生徒の思考を活性化させるためには、様々な発問のパターンをもっておくことが重要です。本書では、３０以上の発問パターンを、「読むこと」の段階と授業場面別に紹介。そのときどきのねらいや授業展開に合わせて問い方を変えることで、英語科授業が変わります！

私語や立ち歩きがやまない、授業がうまくいかない、不登校、いじめ…日々起きる事件にどう対応すればよかったのか。著者の実体験から得た知見を体系化し、成功法則としてまとめました。実践に基づいた理論により、問題発生時の対応力を向上させます。

令和の学級経営の悩みと疑問への解決の考え方とコツをまとめました。教室環境から学級開き、ルール・システムづくりから子ども・保護者との関係づくり、学校行事からトラブル・生徒指導まで。「こんな時どうする？」にこたえる手だてが満載の１冊。

学級経営はむずかしい判断の連続です。しかしアプリを使ったデータ分析の視点から学級をみることで、客観的な視点で、見せかけの現象や数字に振り回されない対応が可能になります。学級経営や授業づくりにおける様々な場面のデータの見方・活用例を豊富に収録しました。

体育の授業がもっとうまくいく知恵と技術を、「４コマ」でサクッと解説。運動領域・学年ごとの指導から評価、行事まで、あらゆるポイントで使える知識を全インプット。「そういうことか！」「こうすればよかったのか！」が詰まった、いちばんわかりやすい授業攻略本。

学習に支援が必要な子、不登校の子、情緒の安定を要する子――様々な子どものニーズに応える「教室以外の居場所」づくり。特別支援教育コーディネーターだからこそできる、インクルーシブな学校を目指した支援体制の具体を実例やグッズから学べます！

誤答分析により、認識面（見方）と運動面（書き進め方）の両面から小学校の全漢字のチーム編成を確立しました。ドリル的な反復練習ではなく、形のイメージと動きのトレーニングからせまった新しい漢字ワークです。漢字の苦手意識を払拭し、楽しく学べる低中高全３巻。

巨大都市東京。職員数は小学校だけで３万人を超えます。採用試験から新卒時代の過ごし方、実際の現場の雰囲気や取り組み、昇進等まで、東京都で奮闘する先生が、東京都の良さ・学校のすばらしさはもちろん、今後への課題や提案までをまとめました。

Ａｐｐｌｅ　Ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｅｄ　Ｅｄｕｃａｔｏｒの１０名が考える、ＶＵＣＡ時代に必要な教師の創造力・発想力と、それに基づく授業・単元のつくり方を徹底解説。これからの学校や授業の在り方、そして子どもたちの学び方の未来予想図となる１冊です。

夏休み明けの学級経営を前向きに考えたい先生へ。４５の「２学期習慣」を意識して、生活リズム・子ども同士の関係性・学習意欲など、１学期に築いた土台をさらに確かなものに。学級づくりの停滞を脱し、３学期へつなぐ指導の具体がわかる！

初任者こそ知っておきたい、子どもたちとのつながり方。休み時間に遊ぶことだけが、つながりを生むのではありません。心構えから具体的なスキルまで、授業や日々の接し方の中で、どのようにして子どもたちと確かな関係性を築いたらよいのかをやさしく解説します！

体を動かすと心も開く！運動神経がよくなるトレーニングとして注目されている「コーディネーショントレーニング」から親子で楽しくできる運動を紹介。ＰＡＲＴ２では、ボールやフープ等道具を使って親子で楽しくできるエクササイズを紹介します。