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授業づくりの言い換えことば 「うまくいかない」に効くフレーズ

授業づくりの言い換えことば

松下　崇 著

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できない！　無理！　ありえない！ 子どもの「否定語」から始まる算数授業

子どもの「否定語」から始まる算数授業

新城　喬之 著

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国語教育選書 論理的思考力・表現力を育てる「根拠・理由・主張の３点セット」を活用した国語授業づくり

論理的思考力・表現力を育てる「根拠・理由・主張の３点セット」を活用した国語授業づくり

鶴田　清司 他 編著

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特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ 発達障害のある子を読み解くワークショップ型事例研究 「アセスメント」研修のための課題２０

発達障害のある子を読み解くワークショップ型事例研究

山下　公司 編著

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シェアド・リーダーシップで学級経営改革

シェアド・リーダーシップで学級経営改革

赤坂　真二 他 著

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１年目の先生が身につけたい　学級づくり　ポジティブチェックの習慣 １２か月のやることリスト付

１年目の先生が身につけたい　学級づくり　ポジティブチェックの習慣

溝口　健介 著

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算数科授業サポートＢＯＯＫＳ 子どもの思考をアクティブにする算数授業の板書スキル＆実践事例

子どもの思考をアクティブにする算数授業の板書スキル＆実践事例

二瓶　亮 著

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幼児教育サポートＢＯＯＫＳ 見守りのコツと言葉がけスキルが身に付く！３・４・５歳児のつぶやき事典

見守りのコツと言葉がけスキルが身に付く！３・４・５歳児のつぶやき事典

広野幼稚園 編著

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中学校国語科　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善　第１学年

中学校国語科　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善　第１学年

鈴木　太郎 編著

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子どもの「間違い」の生かし方

子どもの「間違い」の生かし方

岩崎　直哉 他 著

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体育科授業サポートＢＯＯＫＳ ロイロノート版　体育ＩＣＴ活用ＢＯＯＫ

ロイロノート版　体育ＩＣＴ活用ＢＯＯＫ

大貝　浩蔵 編著

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「探究」と「概念」で学びを育む！小学校　国際バカロレアの授業づくり

「探究」と「概念」で学びを育む！小学校　国際バカロレアの授業づくり

中村　純子 他 編著

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学校の働き方改革　Ｗｈａｔ−何をするか−よりＨｏｗ−どう進めるか−が９割

学校の働き方改革　Ｗｈａｔ−何をするか−よりＨｏｗ−どう進めるか−が９割

中村　浩二 著

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中学校国語科　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善　第２学年

中学校国語科　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通じた授業改善　第２学年

鈴木　太郎 編著

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中学校英語サポートＢＯＯＫＳ 生徒の即興力を高める！メモ式スピーキング

生徒の即興力を高める！メモ式スピーキング

吉澤　孝幸 著

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算数・数学科　小中連携の新しい図形指導

算数・数学科　小中連携の新しい図形指導

國宗　進 他 編著

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道徳授業者のための教養

道徳授業者のための教養

富岡　栄 他 著

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社会科授業サポートＢＯＯＫＳ ＰＢＬ的社会科単元構成による小学校社会科の授業デザイン〈５年生〉

ＰＢＬ的社会科単元構成による小学校社会科の授業デザイン〈５年生〉

吉水　裕也 編著

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ポジティブ心理学を生かした中学校学級経営 フラーリッシュ理論をベースにして

ポジティブ心理学を生かした中学校学級経営

松尾　直博 他 著

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特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ 特別支援教育の視点でつくる「個別最適な学び」と「協働的な学び」

特別支援教育の視点でつくる「個別最適な学び」と「協働的な学び」

新井　英靖 編著

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