「立って上から見た図なのに平面図？」「１次関数が何の役に立つの？」「平均の速さは速さの平均？」など、生徒は様々な困りごとや思い込みを抱えています。そのようなつまずきの石を拾っていくことで、「おもしろくない」授業から解放される糸口が見つけられる一冊。

ＳＮＳの発達やコロナ禍による影響で、人とのリアルなかかわりが薄くなってしまいがちな現代。だからこそ、多様な友達と生活をともにする教室という場で、あそびながら日常的に、人とのかかわり方を学んでいきましょう！学級づくりにも役立つあそびが満載の一冊です。

国語の本質的なねらいにつながり、能動的で問題解決的な（主体的な）個の学びを生み出す「ことばを磨き考え合う」授業づくりについて、「論理的思考」と「感性に則って行われる思考」に集約した「思考（力）」を切り口として研究・実践した成果をまとめた新提案の書。

ｉＰａｄを「ただ使っているだけ」になっていませんか？「生徒にあったＬＭＳ選びのポイント」「基本アプリケーションの使い方」など、授業の可能性を広げるために知っておきたい「ｉＰａｄ活用のヒント」から、４ステップでよくわかる最新の「授業事例」まで徹底紹介。

学級経営、授業づくりで使える小技を、１２か月の平日すべてに当てはめて紹介。明日の教室で試すことが楽しみになる１冊です。また、技の背景にある大切な考え方や教師のマインドセットも丁寧に解説しており、１冊通して読むことで、指導の深みが増します。

大改訂の平成３１年版高等部学習指導要領。カリキュラム・マネジメント、教科・領域別指導と各教科等を合わせた指導、自立活動の改善と評価など押さえたいポイントを徹底解説。通常の高校の通級指導教室指導など先進事例も紹介。巻末には指導要領要領を抜粋掲載。

18歳に選挙権が付与され、ついに高校3年生でも投票したり選挙活動をしたりできるようになりました。本書では、主権者としての高校生をどう育てればよいのか、具体的な授業プランを明示しながら解説します。Ｑ＆Ａも付いて、明日からの授業ですぐ活用できる１冊です。

学習指導要領の目標や内容に依拠したシラバスと授業づくりを行うための書。学習指導要領を視覚的に示した内容構成表から単元・題材を位置づけ、指導観・授業観をきっちり示した授業づくりの実例を小・中学部の国語、算数・数学、体育、社会、理科等１５示した。

教師が上から「支配」し「統率」するだけでは、子どもはついてこない。一方、子ども主体を過度に意識し「任せる」だけでは、教室は集団として成立しない。そんな八方塞がりにある「今」の時代に適した学級づくりとは？基本の技から時期・場面に応じた具体技術まで網羅。

スクールリーダーが教職員との日々のコミュニケーションを疎かにしていると、いざというときの言葉も響かない。職員室において主要層となりつつある若手教師との世代間ギャップを埋め、職員室の風通しをよくするために、「雑談」を戦略的に使っていこう。

学習の中で、子ども自身の自己形成を支える力を育成するための授業デザインについて研究してきた滋賀大学附属小学校が、その成果を公開。１０年後、２０年後の社会を生きる子供たちに必要な資質・能力を育む実践が、満載です！

音読のない読解授業はあり得ない。「日本語の理に適った音読法」を追究する著者が、音読法の基本から音読練習法、また文語体詩歌や現代詩歌の音読法、さらにすぐに使える厳選教材まで、授業にリズムを生み子どもたちの音読や読解が劇的に変わる究極の技と型を一挙公開！

子どもたちが大好きなパズル教材・ワークを面白い・楽しいだけで終わらない「基礎基本定着」をポイントとして具体化。問題を解くと見えてくる「キーワード」でポイントがおさえられる！中学地理の各単元のまとめとしても使える、面白パズル＆テストが満載の必携の１冊。

偉人と呼ばれるような人たちは、何を考え、どのように行動してきたのでしょうか。本書では、偉人の思想やエピソードを教材化。また、その教材を生かした授業事例を指導案や板書例とともに紹介。生徒たちが、先人から本気で生き方を学ぶ授業を提案。

知識及び技能を活用し、思考力、判断力、表現力等を駆使しながら、目的や場面、状況を考えて活動する小学校英語での言語活動。その定義からデザイン法、学習評価などの理論とともに、１６の授業事例、押さえておきたいＱ＆Ａまで、言語活動のすべてをわかりやすく解説。

教師の仕事の楽しみは「人間関係」の中にあり、「人間関係」をつくるコミュニケーション能力を突き詰めると「聴く力」と「伝える力」になります。２つの力を最大限発揮して、職員室で、教室で、「前向き状態」をキープして、学校を楽しいところにしていきましょう。

中学校美術科の全単元に渡って、「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例を収録しました。授業の詳細な展開例とともに、評価の視点や生徒の記述例なども豊富に紹介しています。この１冊で、「主体的に学習に取り組む態度」の評価の全てがわかります。

音楽授業が行事のための練習時間になっていたらもったいない！音楽はクラスの雰囲気を変えるほどの力をもっています。そんな授業をつくるためのスキルとテクニックを集めました。各項目冒頭の３年目教師と先輩教師の会話は必見。授業力アップのヒントがつまっています。

教師の心得から、学級・授業づくり、子供・保護者理解まで、教師になったら知っておきたい全てを１７９のＱＡにまとめました。主体的・対話的で深い学びや、性の多様性、アレルギー対応等、既刊本から新たな内容、項目を盛り込みパワーアップ。若手教師必携の１冊です。