１０分でできるミニ作文のワークシートを指導や発展のポイントなどの解説とともに４５例収録。学習指導要領の指導事項に合わせて書く力をつけたい、子どもが主体的に取り組む作文のネタが知りたい、短時間で手軽に作文指導をしたい、などのさまざまな使い方ができます！

新学習指導要領に沿った題材モデルを２７本収録。各題材には、指導過程に沿って子供の反応やポイントを詳しく紹介し、評価項目毎に、評価場面や評価規準を具体的に示しているため、担任の先生でも安心して新学習指導要領に沿った授業ができます。低中高の全３巻。

３観点の学習評価を位置づけ「指導と評価の一体化」を実現するには？歴史的分野の各単元のねらいと評価規準、授業モデルと評価問題例を収録。「見方・考え方」「学習内容の構造化」「対話」「自己調整学習」「単元としての授業構想」を組み込んだ歴史授業プラン集です。

「どうすれば子どもたちが本音で話し合うの？」「お説教っぽくない授業をするには？」「展開後段がワンパターン化してしまう…」「通知表所見のコツがつかめない…」等々、道徳授業の悩みを授業名人がズバッと解決。原因（ＷＨＹ）まで深堀して解決策（ＨＯＷ）を提示！

道徳授業は準備が９割！本書では、基本的な教材研究の流れから、教材研究ノートのつくり方、教材研究の方法、学年別・定番教材のポイントと実際の授業事例までを徹底紹介。道徳の教材研究のすべてがわかる授業者必携の１冊。

教科書が存在しない体育は、いろいろなアプローチで教材に迫ることが可能。本書では、盛り上がる授業をつくるために、勝つ喜び・負ける悔しさを味わえる「競争」と、仲間とともに創り上げる楽しさを味わえる「共創」の２つの視点からせめた教材を領域別に全部紹介！

『３６５日の全授業』シリーズと同じ、１時間見開き２ページ構成で、１人１台端末を活用した授業事例を、全学年を網羅する形で、４４事例集めました。ロイロノート・スクール、Ｇｏｏｇｌｅ　Ｊａｍｂｏａｒｄ等ツール・アプリも明示。【ダウンロード特典付】

勉強嫌いをなくす勉強法、魔法の言葉がけで数多くのベストセラーを生み出す著者による「子どもの伸ばし方」ノウハウ。「２１世紀型」の価値観で、子どもへの指導・対応はこんなに変わる！「学校の常識」を打破し、子どもを伸ばす教師の戦略をわかりやすくまとめました。

詩、物語、説明文、作文。それぞれの授業における「型」をもち、教材の特性に応じて使い分けることで国語の授業はどんどんうまくいくようになります。本書では国語における板書の基本的な「型」と、発展的な「型」を示しました。「型」を使いこなして楽しい国語授業を！

タブレットを上手に活用するためには、多くの道のりがあります。そこで本書ではＣｈｒｏｍｅｂｏｏｋを用いた授業を先行実践されている愛知県春日井市の学校の事例を交えて、公立学校でもできる日常的なＩＣＴ活用の基本をスモールステップでわかりやすく解説しました！

「子ども達は有能」「一人も見捨てない」という理念で授業を変える！『学び合い』風の従来型授業や「型に囚われる」「自らを省みない」などの罠から脱却し、１段上の『学び合い』へ。学校現場での『学び合い』実践の中で生まれた、もう１段階上の『学び合い』授業論。

「いろいろな意見が出過ぎて収拾がつかない…」「一部の子どもしか発言しない…」「板書がワンパターンになってしまう…」「『要約』の指導の仕方がわからない…」等々、国語授業の悩みを授業名人がズバッと解決。原因（ＷＨＹ）まで深堀して解決策（ＨＯＷ）を提示！

係活動の指導は、校内研修等で取り上げられることはほとんどないため、なんとなくで指導や活動が行われているケースもあります。しかし、係活動は子どもたちの主体性が育ち、学級が飛躍するチャンスにもなります。本書では係活動指導にかかわる様々を網羅しました。

新３観点の学習評価の基礎知識から「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価のあり方を詳説するとともに、１０のモデル事例を収録。各事例には題材の概要や指導と評価の計画、評価例等を掲載し、「主体的に学習に取り組む態度」の評価の具体が詳しくわかる１冊です。

いつもの算数授業、先生も子供もちょっと飽きてきていませんか？本書の「ちょい技」で、そんな授業が見違えること間違いなし！授業準備から、教材・教具づくり、導入・課題提示、自力解決、話合い、振り返りまで、あらゆる場面で今日から使える技が盛りだくさん！

大改訂の平成３０年版学習指導要領。培いたい資質・能力、見方・考え方、カリキュラム・マネジメントと学習評価などのキーワードと各領域の改訂点や授業に向けて押さえたいポイントを徹底解説。ＩＣＴ活用や協同的学びの授業事例も紹介。巻末付録に「系統表」を収録。

「単元計画通り授業が進まない…」「実験が作業をこなすだけになる…」「探究する力の育て方がわからない…」「『思考・判断・表現』の見取り方がわからない…」等々、理科授業の悩みを授業名人がズバッと解決。原因（ＷＨＹ）まで深堀して解決策（ＨＯＷ）を提示！

なぜ体育に教科書がないの？と思っていませんか。そんな先生方に向け、教師には単元づくりの際によりどころとなる知識と情報を、子どもには学びを深める学習プリントや学習カードを全領域で収録した「教科書」をつくりました。低中高学年の３巻シリーズ。

ＢｅｆｏｒｅとＡｆｔｅｒの指導案を比較する形でポイントを浮き上がらせ、日常的に実践できるようにわかりやすく「問題解決の授業」を提案した一冊。具体的な事例が満載で、これから実践されたいという先生にもさらなる授業改善を図りたいという先生にもオススメです。