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１５のストラテジーでうまくいく！　中学校社会科　学習課題のデザイン

内藤　圭太著

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子どもを伸ばす教師の見方　子どものどこをどう見て、どう褒め、叱る？

友田　真著

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中学校理科「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

山口　晃弘編著

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インクルーシブな国語科授業づくり

原田　大介著

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図解＆資料でとにかくわかりやすい　理科授業のつくり方

田中　翔一郎著

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一人一人違う子どもたちに「伝わる」学級づくりを本気で考える

林　真未他著

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スペシャリスト直伝！　全員をひきつける「話し方」の極意

俵原　正仁著

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パフォーマンス課題を位置づけた中学校公民の授業プラン＆ワークシート

中野　英水編著

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通級担当１年目からの疑問にこたえるＱ＆Ａ

調布市特別支援教育研究部会他編著

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はじめてでもうまくいく！　１人１台端末授業ガイド＆アイデア

宮本　博規他編著

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特別支援教育の実... 3月号来年度に生きる「個別の指導計画」と評価の文例

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フォーカス・オン・フォームを取り入れた英文法指導ワーク＆パフォーマンス・テスト　中学１年

佐藤　一嘉編著

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「見方・考え方」を働かせて学ぶ社会科授業モデル　３・４年

澤井　陽介編著

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本当は地理が苦手な先生のための　中学社会　地理的分野の授業デザイン＆実践モデル

吉水　裕也編著

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つまずきを徹底サポート！　体育授業で使える魔法の「言葉かけ」　低学年編

山本　儀浩他編著

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日々の授業から校内研修・研究授業までフルサポート！小学校外国語活動・外国語授業づくりガイドブック

菅　正隆著

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フォーカス・オン・フォームを取り入れた英文法指導ワーク＆パフォーマンス・テスト　中学２年

佐藤　一嘉編著

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教師力が高まるちょこっと時短・働き方スキル

髙橋　朋彦他著

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資質・能力を育む　算数・数学

関戸　英紀編著

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主体的に学習に取り組む態度を育てる！小学校国語科振り返り指導アイデア

細川　太輔他編著

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