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フォーカス・オン・フォームを取り入れた英文法指導ワーク＆パフォーマンス・テスト　中学３年

佐藤　一嘉編著

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Ｓｍａｌｌ　Ｔａｌｋで英語表現が身につく！小学生のためのすらすら英会話

瀧沢　広人著

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アクティブ・ラーニングで授業を変える！「判断のしかけ」を取り入れた小学校国語科の学習課題４８

長崎　伸仁他編著

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社会科の「つまずき」指導術

宗實　直樹著

先生のためのＩＣＴ超高速業務ハック　時間を生み出すデジタル仕事術

前多　昌顕著

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特別支援学校　学習指導要領　目標－指導－評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価

新井　英靖編著

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道徳授業のＰＤＣＡ

毛内　嘉威編著

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教師の先輩力１０の原理・１００の原則

堀　裕嗣著

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中学校社会「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

梅津　正美編著

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「しかけ」でつくる算数の深い学び

石井　勉編著

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ＧＩＧＡスクール構想で変える！１人１台端末時代の国語授業づくり　説明文編

樋口　万太郎他著

数が苦手な子のための計算支援ワーク４　買い物計算ができる応用トレーニング編

大江　浩光著

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ウェルビーイングを実現する「スクールリーダー」の仕事ルール

中村　浩二著

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インクルーシブな国語科教育入門

原田　大介著

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中学校「特別の教科　道徳」の授業と評価　実践ガイド

服部　敬一編著

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「見方・考え方」を育てる中学公民授業モデル

真島　聖子編著

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教室の心理的安全性

星野　達郎著

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とっておき！魅せる！英語授業プラン　思考プロセスを重視する［中学校・高校］ＣＬＩＬの実践

柏木　賀津子他編著

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想いが伝わる　話し方ばっちりスキル

髙橋　朋彦著

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「主体的・対話的で深い学び」を実現する社会科授業づくり

北　俊夫著

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