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  • 管理職1年目に知っておきたい できる教頭・副校長が定めている60のルール

    管理職1年目に知っておきたい できる教頭・副校長が定めている60のルール
    中嶋 郁雄 著
    刊行:
    2020年2月20日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 教頭を志す上で、必要な心構えが勉強になりました。
      2025/1/2740代・小学校管理職

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  • 令和型不登校対応マップ ゼロからわかる予防と支援ガイド

    令和型不登校対応マップ ゼロからわかる予防と支援ガイド
    千葉 孝司 著
    刊行:
    2024年5月24日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • とても分かりやすかった。自身の言動を振り返るきっかけになった。
      2025/1/2640代・小学校教諭

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  • 授業力&学級経営力 2025年1月号
話術を磨け!「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣

    授業力&学級経営力 2025年1月号
    話術を磨け!「話が苦手な先生×話が上手い先生」の習慣
    刊行:
    2024年12月9日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 何を意識すべきか明確で、自分自身の普段を振り返るいいきっかけとなりました。普段の授業で絶対意識すべき点だと思いました。
      2025/1/2630代 教諭

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  • 特別支援教育の実践情報 2025年3月号
来年度に生きる「個別の指導計画」と評価の文例

    特別支援教育の実践情報 2025年3月号
    来年度に生きる「個別の指導計画」と評価の文例
    刊行:
    2025年1月16日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中・高
    • 来年度に生きる「個別の指導計画」と評価の文例が、大変参考になりました。購入して良かったです。
      2025/1/2650代・男性

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  • 特別支援教育 子どもの強みをいかした オーダーメイド教材200

    特別支援教育 子どもの強みをいかした オーダーメイド教材200
    いるかどり 著
    刊行:
    2023年7月3日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    幼・小・中・高
    • 写真が多く、わかりやすかったです
      2025/1/2620代・小学校教員

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  • 小学校 「探究的な学び」の授業デザイン

    小学校 「探究的な学び」の授業デザイン
    有松 浩司 著
    刊行:
    2024年8月22日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 探究的な学びについて、事例も交えながらご紹介いただいたことで、自分はどうするか、という視点で考えることができました。
      2025/1/2630代・小学校教員

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  • エンゲージメント×英語授業 「やる気」と「意欲」を引き出す授業のつくり方

    エンゲージメント×英語授業 「やる気」と「意欲」を引き出す授業のつくり方
    廣森 友人 他 編著
    刊行:
    2024年8月1日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    小・中・高
    • エンゲージメントという聞き慣れない言葉を解説してくださっていてよかったです
      2025/1/2630代・中学校教員

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  • 中学校社会科 授業を変える板書の工夫45

    中学校社会科 授業を変える板書の工夫45
    青柳 慎一 著
    刊行:
    2014年1月7日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    中学校
    • 板書内容をパワーポイントに移行していくにあたって、移行できるものとそうでないものを選別していく参考とさせていただきました。
      2025/1/2640代・中学校社会科教諭

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  • 個別最適な学び×ロイロノート 複線型の学びを生み出す授業デザイン 小学校編

    個別最適な学び×ロイロノート 複線型の学びを生み出す授業デザイン 小学校編
    吉金 佳能 他 編著
    刊行:
    2024年7月26日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 複線型がとても気になる内容だったので参考になりました。
      2025/1/2640代・小学校管理職

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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する国語授業モデル
主体的な学びを支える「ロングレンジ」の活動アイデア

    「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する国語授業モデル
    主体的な学びを支える「ロングレンジ」の活動アイデア
    水戸部 修治 著
    刊行:
    2024年8月23日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 本校の研究とかなり関係してる内容だったので大変参考になりました。
      2025/1/2520代・小学校管理職

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