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  • 学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 4年

    学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 4年
    赤坂 真二 編著
    刊行:
    2016年3月4日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 頼りにしています
      2016/5/2220代・小学校教員

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  • 策略−ブラック学級づくり 子どもの心を奪う!クラス担任術

    策略−ブラック学級づくり 子どもの心を奪う!クラス担任術
    中村 健一 著
    刊行:
    2015年3月12日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • こういう考え方もあるんだと初めて読んだ時にはびっくりしました。自分自身が悩みもがいている時でもあり、隣のクラスの若手教諭が苦しんでいる時期でもあり、考え方としてかなり参考にさせてもらい楽になった部分もあります。全部マネをするのではなく、私に合ったやり方で取り入れることができる部分を取り入れさせてもらおうと思いました。内容はとてもわかりやすかったです。
      2016/5/21ほののん

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  • 圧倒的な作文力が身につく!「ピンポイント作文」トレーニングワーク

    圧倒的な作文力が身につく!「ピンポイント作文」トレーニングワーク
    村野 聡 著
    刊行:
    2012年9月28日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 作文テーマがたくさん載っていてよかったです。
      2016/5/2130代・小学校教員

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  • その判断、学校をダメにします!管理職・主任のための「かくれたカリキュラム」発見・改善ガイド

    その判断、学校をダメにします!管理職・主任のための「かくれたカリキュラム」発見・改善ガイド
    横藤 雅人 他 著
    刊行:
    2016年4月21日
    ジャンル:
    学校経営
    対象:
    小・中・高
    • 自分でも意識しない内容のことが書かれていたので、大変参考になった。この本を読んで以降、細かいところでも意識付けするいい機会となった。
      2016/5/2030代・小学校教諭

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  • 「味噌汁・ご飯」授業シリーズ
「チーム学校」で学力をアップする!日常授業&校内研修ガイドブック

    「味噌汁・ご飯」授業シリーズ
    「チーム学校」で学力をアップする!日常授業&校内研修ガイドブック
    網走市立網走小学校 著
    刊行:
    2015年12月1日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 読みながら何度も膝をうちました。続編にも期待したいです。
      2016/5/1650代・小学校管理職

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  • 授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ26
生徒の英語力を飛躍的に伸ばす!弾丸インプット
ワーク&指導アイデア52

    授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ26
    生徒の英語力を飛躍的に伸ばす!弾丸インプット
    ワーク&指導アイデア52
    川村 光一 著
    刊行:
    2013年11月28日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    中学校
    • 値段が高くてもデータが使えるCDなどが付録についていると良い
      2016/5/1540代・中学校教員

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  • 岩下修の国語授業 授業を成立させる基本技60
アクティブ・ラーニングを目指す授業づくり

    岩下修の国語授業 授業を成立させる基本技60
    アクティブ・ラーニングを目指す授業づくり
    岩下 修 著
    刊行:
    2016年3月24日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • アクティブ・ラーニングを目指すとあり、確かに役立つとは思うが、時流に乗せた感じが否めない。
      2016/5/1550代・教委

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  • 白石範孝の国語授業 おさえておきたい指導の要点&技術50

    白石範孝の国語授業 おさえておきたい指導の要点&技術50
    白石 範孝 著
    刊行:
    2014年4月4日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 初歩的な技術が書いてありました。
      2016/5/1550代・教委

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  • 今さら聞けない! 特別支援教育Q&A

    今さら聞けない! 特別支援教育Q&A
    青山 新吾 編著
    刊行:
    2015年1月8日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    幼・小・中・他
    • 今年度より,特別支援教育コーディネーターになりました。基本的な知識がなく,扶南な面も多かったので,本誌を購入しました。コンパクトにまとめられているのがいいです。参考にしています。
      2016/5/1540代・小学校教員

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  • 問題解決的な学習で創る道徳授業 超入門
「読む道徳」から「考え、議論する道徳」へ

    問題解決的な学習で創る道徳授業 超入門
    「読む道徳」から「考え、議論する道徳」へ
    柳沼 良太 著
    刊行:
    2016年1月14日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 具体的な実践例があり、授業に役立つと思いました。
      2016/5/1440代・研究主任

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