読者レビュー

今年初めての学年主任となり、迷っていたことがあったので、参考になった。

すぐに使えるノウハウが書いてあり、よかった。

著者の普段の実践等もあるとよりよかった。もっとページ数のある、厚みのあるものならよりよかった。

自分のクラスだけでなく、一緒に組む学年の先生のことを考え、先にさりげなく動く著者の考えがわかった。

今あるものをいかに使うか、こんな活用の仕方があるのかと驚きを持ちながら読みました。その文章から土居先生の勢い、姿勢が伝わってくる大好きな本になりました。

教育の質を高められる方法がたくさん載っていました。ポイントがかなり絞られていて読みやすいので、教師を目指す方からベテランまで幅広い方にお薦めしたいと思います。教師の人間性も高められると思います。

　金先生は「あいさつ自動販売機」等のユニークな実践でも有名である。多くの実践をされているが、それよりも魅力を感じていることがある。それは、「失敗や悩みをオープンにしてくれる」ところである。
　金先生は自分の失敗や悩みをオープンにし、そこで考えていること、迷っていることを語ってくれる。そんな姿に励まされる。ああ、自分だけが悩んでいるのではないのだ、と。

時間割を含め、現場で必要なものを網羅しており、ありがたい。

こちらの伝え方や表現の仕方によって、子どもの受け止め方やその後の行動がガラリと変わる様子を、とても興味深く読みました。
なんとなく…と感覚的にわかっているつもりでいましたが、今号のように学術的な裏付けがなされると、自分の考え方も厚みが増したように感じます。

指導スキルを高めるための良書。永田先生による分かりやすいスキル大全です。