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  • ゼロから学べる小学校国語科授業づくり

    ゼロから学べる小学校国語科授業づくり
    青木 伸生 著
    刊行:
    2016年2月9日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 青木先生の本はすべて読みたいです。
      2018/11/1450代・小学校管理職

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  • 授業力&学級経営力 2018年11月号
さようなら,ブラック労働! 教師のための「ホワイト」仕事術

    授業力&学級経営力 2018年11月号
    さようなら,ブラック労働! 教師のための「ホワイト」仕事術
    刊行:
    2018年10月9日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 子育てもありながらの仕事との両立は時間マネージメントが大事。自分の時間の使い方を見直しました。
      2018/11/1330代・小学校管理職

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  • 小学校 新学習指導要領 社会の授業づくり

    小学校 新学習指導要領 社会の授業づくり
    澤井 陽介 著
    刊行:
    2018年4月6日
    ジャンル:
    学習指導要領・教育課程/社会
    対象:
    小学校
    • 中学とどう接続するかを知りたくて購入した。小学校での学びや授業がイメージしやすく、参考になった。
      2018/11/1320代・中学校教員

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  • 学級を最高のチームにする極意
最高のチームを育てる学級目標 作成マニュアル&活用アイデア

    学級を最高のチームにする極意
    最高のチームを育てる学級目標 作成マニュアル&活用アイデア
    赤坂 真二 編著
    刊行:
    2015年2月12日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • 目標がかざりになってしまっていた。それを、どのように生かしていくのか、理論と実践がわかりやすく示されている。
      2018/11/1330代 小学校 教諭

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  • 「読むこと」の授業が10倍面白くなる!国語教師のための読解ツール10&24の指導アイデア

    「読むこと」の授業が10倍面白くなる!国語教師のための読解ツール10&24の指導アイデア
    橋 達哉 他 著
    刊行:
    2018年9月13日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 国語の学習で子どもたちの対話を深めるためには、ズレを生みだすことが必要だと聞いたことがあった。この本には、ズレを生み出すための手立てがわかりやすく載っていて、この教材ではどの読解ツールを使おうかと楽しく活用している。
      2018/11/1250代・小学校教員

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  • 国語教育 2018年10月号
もう苦手とは言わせない!クラス全員を夢中にさせる書くことの指導

    国語教育 2018年10月号
    もう苦手とは言わせない!クラス全員を夢中にさせる書くことの指導
    刊行:
    2018年9月6日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中
    • 分野ごとの事例がたくさんありとても充実した内容に感じた。これからの指導に一工夫加えられそうである
      2018/11/1130代・小学校教員

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  • 道徳教育 2018年10月号
世界一わかりやすい道徳の授業技術解説

    道徳教育 2018年10月号
    世界一わかりやすい道徳の授業技術解説
    刊行:
    2018年9月6日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 登場人物に共感して発問するとは、どういうことかについて、具体的に例を出してわかりやすく説明がなされていてとてもよかったです。各学校への指導助言におおいにいかせます。
      2018/11/1140代・教委

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  • 授業力&学級経営力 2018年10月号
明日の授業がガラッと変わる最強板書術

    授業力&学級経営力 2018年10月号
    明日の授業がガラッと変わる最強板書術
    刊行:
    2018年9月6日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 教科ごとの板書の捉え方を考えようと思いました。いろいろなパターンを知れてよかったです。個人的には、もっとスッキリした板書の例も見たかったです。
      2018/11/1130代・小学校教員

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  • 道徳教育 2018年12月号
完全保存版! 具体例でよくわかる道徳の重要用語63

    道徳教育 2018年12月号
    完全保存版! 具体例でよくわかる道徳の重要用語63
    刊行:
    2018年11月7日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 基本的な用語が端的に分かりやすく書かれているため、抵抗感なく読みやすい内容です。
      2018/11/11匿名

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  • 授業力&学級経営力 2018年2月号
教師は伝え方が10割

    授業力&学級経営力 2018年2月号
    教師は伝え方が10割
    刊行:
    2018年1月9日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 「キラーフレーズ」は、自分の言葉の引き出しにあるか、ないかでは大きな違いである。また、すぐに実践できるのが嬉しい。その子にあった言葉で、タイミングで!
      2018/11/1130代・教諭:mukku

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