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書誌名:
授業力&学級経営力
学校・学年:
小学2,3年
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特集 勝負の新学期!完ペキ準備ガイド
春休みに教材研究!とっておきの授業ネタ集
小学3年=とっておきの授業ネタ
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
中村 健一
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
■楽に楽しく、どんどん書かせる 「今から作文を書いてもらいます」 国語の授業開きでこのように言うとどうだろう…
対象
小学3年
種別
特集
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第12回)
小学2年/学級の閉幕、脳科学に基づいた対応で気持ちよく終える
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
大恵 信昭
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 最後まで、教えてほめる 「終わり良ければすべて良し」 日本に古くから伝わる格言。学級経営にもあてはまる場合がある…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第12回)
小学3年/「文集」で、思い出を形に残す
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一年間の出来事を「文集」にまとめる。そうすることで、子どもたちの思い出が、形として残る。 一 プロットを決める…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第11回)
小学2年/オキシトシン7で、クラスの雰囲気を温かくする
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
大恵 信昭
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 人間関係をよくするオキシトシン 三月の学級解散も視野に入ってくる二月。クラスの雰囲気も温かな状態で、三年生に進級させたい…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第11回)
小学3年/1年間の学習の定着度を確認する
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
この一年間の学習内容がきちんと定着しているのかを確認することが必要である。 そこで、 漢字・計算まとめテスト…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第10回)
小学2年/風邪の流行期、ヨーガでココロとカラダとコキュウを整える
書誌
授業力&学級統率力 2015年1月号
著者
大恵 信昭
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 教えてほめる指導で、風邪の流行を防ぐ 年が明けて三学期がスタートする。この時期要注意なのが、風邪やインフルエンザの流行である…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第10回)
小学3年/1年間の成長が目に見えるようにする
書誌
授業力&学級統率力 2015年1月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
三学期、「別れの学期」である。 一年間の成長を実感させたい。一年間の思い出を胸に、次の年に頑張る活力を与えたい。そのための手立てを紹介する…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第9回)
小学2年/寒い日々こそ、セロトニン5で子どもたちを癒す
書誌
授業力&学級統率力 2014年12月号
著者
大恵 信昭
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 寒い日々は要注意 十二月、冬の寒さも増してくる。この頃になると、子どもたちが不安定になった経験はないだろうか…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第9回)
小学3年/パーティーで2学期を締める
書誌
授業力&学級統率力 2014年12月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
学期の締めは、やはりこれに尽きる。 パーティー 一 所時物の原則 パーティーでやりたいことを子どもたちに出させる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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特集 教室で“大人気の読書活動”面白レシピ48
「朝読書」に変化が起こる超簡単レシピ
低学年「朝読書」に変化!超簡単レシピ
教師による読み聞かせを!
書誌
授業力&学級統率力 2014年11月号
著者
杉本 洋
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
その効果が広く認識され、全国各地の小・中・高校において盛んに行われている朝の読書であるが、実情を見てみると、近年耳にする児童・生徒のいわゆる「学力低下」や、それを受けた脱ゆとり教育の流れの影響からか…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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特集 教室で“大人気の読書活動”面白レシピ48
「朝読書」に変化が起こる超簡単レシピ
中学年「朝読書」に変化!超簡単レシピ
中学年の「朝読書」効果を何倍にもする【ヒント集】
書誌
授業力&学級統率力 2014年11月号
著者
山本 純人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
まず理解〜中学年の「特性と読書」〜 □「絵」ステージ→「字」ステージへ □[ギャングエイジ]の特性をくすぐる…
対象
中学年
種別
特集
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特集 教室で“大人気の読書活動”面白レシピ48
学級文庫をこう変える!私のレシピ いつも貸出し中=わくわくドキドキ本ラインアップ
低学年学級文庫を変える=私のレシピ
読みたい本を見つけられるきっかけは“ここ”
書誌
授業力&学級統率力 2014年11月号
著者
花岡 鉄平
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 低学年・学級文庫づくりの留意点 低学年の子どもに対する読書指導では、まず本を読む習慣づくりが大切になる。その実現に欠かせないのが、子どもにとって最も身近な読書環境と言える学級文庫の充実である。低学…
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低学年
種別
特集
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特集 教室で“大人気の読書活動”面白レシピ48
学級文庫をこう変える!私のレシピ いつも貸出し中=わくわくドキドキ本ラインアップ
中学年学級文庫を変える=私のレシピ
意図的に、ブームを起こそう
書誌
授業力&学級統率力 2014年11月号
著者
小林 節生
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 学校図書館の廃棄本よ さようなら どこの学校にも、学級文庫というものがある。しかし、文庫の中には、学校図書館で廃棄された本が回されていることが多い…
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中学年
種別
特集
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第8回)
小学2年/11月も要注意。五色百人一首で立て直す
書誌
授業力&学級統率力 2014年11月号
著者
大恵 信昭
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 五色百人一首で立て直す 十一月も十月に引き続き、要注意な月である。チャレランなどの学習ゲームが心強い味方となってくれる…
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小学2年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第8回)
小学3年/魔の11月、成長の11月
書誌
授業力&学級統率力 2014年11月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 魔の十一月 一学期には、「魔の六月」があった。同じように、二学期には、 「魔の十一月」 が存在する…
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小学3年
種別
連載・常設
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特集 パッと集中!“授業の導入”ネタ百科
ビギナー必見“2学期なのに落ち着かない!”私の導入ワザ
小学校1・2年―パッと集中の導入ワザ
夏休みネタで報告会!
書誌
授業力&学級統率力 2014年10月号
著者
佐々木 陽子
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
夏休み明け、静かだった教室に、子どもたちのにぎやかな声が響き渡る。二学期が始まったからと言って、今すぐに勉強しようとする気にもなれないのが本音。学校中で、子どもたちが落ちつかないのは自然なことである…
対象
低学年
種別
特集
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特集 パッと集中!“授業の導入”ネタ百科
ビギナー必見“2学期なのに落ち着かない!”私の導入ワザ
小学校3・4年―パッと集中の導入ワザ
『全員○○チャレンジ』で集団のパワーアップを!!
書誌
授業力&学級統率力 2014年10月号
著者
玉木 敦
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 はじめに 真っ黒に日焼けした子どもたちの笑顔。新学期を迎え、新たな気持ちでスタートをきろうとする笑顔でもある。せっかく子どもたちのヤル気が高まっている時期に、何か手を打っておかないと、二週間もすぎ…
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中学年
種別
特集
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第7回)
小学2年/荒れる10月。楽しいイベントを企画する
書誌
授業力&学級統率力 2014年10月号
著者
大恵 信昭
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 楽しいイベントを企画する 十月。この時期は、大きな行事もなく、どうしても目標が失われ、気持ちもゆるみがちになってしまう…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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“子どもの願い”を実現!学級経営の工夫点 今月のポイントは“ここ” (第7回)
小学3年/行事に向けて動き出す
書誌
授業力&学級統率力 2014年10月号
著者
堂前 直人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 行事でクラスを成長させる 十月になると、二学期の一大イベントともいえる「学芸会」や「作品展」、「音楽会」、「運動会」などの行事の準備をする必要がある…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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特集 スマホ時代の“友達関係”つかむワザ59
クラスの一体化を体感!“学級イベント”ネタ一覧
小学校低学年向け
書誌
授業力&学級統率力 2014年9月号
著者
小林 節生
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
イベントというのは日常指導の延長上にある。日常指導の中に、いかに集団を知的に高めていくかという観点で、いくつか考えてみたい…
対象
低学年
種別
特集
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