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書誌名:
授業力&学級経営力
学校・学年:
小学2,3年
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小特集2 寒さに負けない体をつくる! 休み時間に取り組める体つくりゲーム
小学校中学年/寒い時こそみんなでゴム跳び
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
西岡 毅
ジャンル
学級経営
本文抜粋
暖かい季節には、外に出て遊ぶ児童が目立っていたが、寒い季節になって、運動場に出て遊ぶ児童が減ってきているのではないだろうか…
対象
中学年
種別
小特集
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第9回)
小学2年/『書き初め』の指導はていねいに
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
齋藤 厚代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
年明けに、どこの学校でも行われる「書き初め大会」。きっと冬休みの宿題に、書き初め練習を出す学校も多いのではないでしょうか。ふだんのノート指導も意識しながら、改めて「字の書き方」を見直してみましょう…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第9回)
小学3年/身体がホットになる外遊びで心もホットに
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
寒くなってくる頃だからこそぜひ外遊びを!「寒いね〜」と言いながら外に出つつも、みんなで遊んでふれ合って、心をあったかくして教室へ帰りたい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第9回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学2年/本は友だち〜○○くん・○○ちゃんとぼく・わたし〜 【教材名】「わたしはおねえさん」(光村図書2年下)
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
村田 久美子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項「読む」ウ・エ・オ 言語活動例エを具体化し、「登場人物と自分を比べて読み、本を紹介すること」を位置付けました…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第9回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学3年/わくわくどきどきするぼうけん物語を書いて、学校図書館に置いてもらおう 【教材名】「たから島のぼうけん」(光村図書3年下)
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
瀧川 文子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「書く」イ・ウ 単元を貫く言語活動として言語活動例アを具体化し、「身近なこと、想像したことなどを基に、詩をつくったり、物語を書いたりする」を位置付けました。2年生で、絵を…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第9回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学2年/既習を活かし、多様な場面での表現の仕方を学び合う 【単元名】「三角形と四角形」
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
菊野 加奈子
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1)本時のめあてと問題 本単元のねらいは,三角形,四角形を知り,直角,長方形,正方形,直角三角形の定義や性質を学び,弁別や作図等の活動を通して,図形の理解を深めること…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第9回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学3年/分配法則を理解する 【単元名】「計算のきまり」
書誌
授業力&学級経営力 2015年12月号
著者
岩立 忠
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1)本時のめあてと問題 本時では,具体的な場面から計算のきまり(分配法則)が成り立つことを理解できるようにする…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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特集 有田式で「追究の鬼を育てる」法則
有田式「鉄板ネタ」をこのように活用する
小学校低学年
生活科/「あくしゅの輪」を広げることで、社会科に広げる生活科の実践を
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
長谷 博文
ジャンル
学級経営/生活
本文抜粋
1 三年生の社会科学習へ繋ぐ学習を 三年生の社会科自体、授業がやりづらい。地域教材が主であり、教科書はそのままでは殆ど使えないからだ…
対象
低学年
種別
特集
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特集 有田式で「追究の鬼を育てる」法則
有田式「鉄板ネタ」をこのように活用する
小学校低学年
国語科/多面的に見て書く力を高める
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
笹原 信二
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
以前、教頭先生が「一年生から学年末にもらった手紙」を紹介された。 ○いつもおせわになっています
対象
低学年
種別
特集
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特集 有田式で「追究の鬼を育てる」法則
有田式「鉄板ネタ」をこのように活用する
小学校中学年
国語科他/有田学はアクティブラーニングそのものだ!
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
松森 靖行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
有田先生に直接お会いすることは叶わなかった。教職について十六年。書籍やビデオで有田実践を学んできた。数年前、NHKの取材を受けた。担当の方は、「わくわく授業」で有田先生を担当されていた方であった。その…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第8回)
小学2年/『かけ算九九』をマスターしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
齋藤 厚代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
二学期の算数の学習で、とても大切なのが『かけ算九九』です。たくさんの時間をかけて学習していきますが、ここで子どもたちを算数嫌いにしてしまう可能性も大。そこでちょっと工夫してかけ算九九学習をしてみましょ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第8回)
小学3年/学級文化を創ってさらに学級愛を深めよう
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子ども達のもつエネルギーを独自の「学級文化の創造」につなげていきたい。学級文化の面白さを共有すればするほど、自分には自己価値観を、仲間には相互理解と解放感をつくりだすことができる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第8回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学2年/「はっけん!○○町のよいところ」をつたえよう 【教材名】「おもちゃの作り方」(光村図書2年下)
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
村田 久美子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「書くこと」ア・イ・ウ・エ 言語活動例イ・エを具体化し、「町探検で発見したことを分かりやすく伝えること」を位置付けました…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第8回)
「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア(編集/水戸部 修治)
小学3年/食べ物のひみつを調べて、家の人にちょうさほうこく文でつたえよう 【教材名】「食べ物のひみつを教えます」(光村図書3年下)
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
瀧川 文子
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 単元の概要 主な指導事項 「書く」ア・ウ 単元を貫く言語活動として言語活動例イを具体化し、「食べ物の秘密を調べて調査報告文を書く」を位置付けました。児童の実態から、説明する文章ではなく、児童の驚き…
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小学3年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第8回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学2年/かけ算が活用できる方法を考える 【単元名】「かけ算(2)」
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
鳥井 健利
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1)本時のめあてと問題 本時は,チョコレートの数を数えることを通して,分けたり,ひいたり,移動させたりしてまとまりを作ることで,かけ算が活用できる方法を考えることをねら…
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小学2年
種別
連載・常設
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授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア (第8回)
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学3年/学び合いで活用する力を伸ばす授業展開の工夫 【単元名】「分数」
書誌
授業力&学級経営力 2015年11月号
著者
唐桑 翔子
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1)本時のねらいと問題 本単元は,はしたの量を表す分数を導入し,次に,1という抽象的な大きさを単位分数のいくつ分という考えで理解させます…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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特集 子どもが伸びる!愛と技術の「叱り方」
子どもが伸びる!上手な叱り方
授業場面(低学年)―一年生への叱り方は「魔法をかける」こと
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
丸岡 美希
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 一年生特有の性質とは 低学年、特に一年生の叱り方は、他学年の叱り方とは大きく異なる。 一年生といえば次だ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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特集 子どもが伸びる!愛と技術の「叱り方」
子どもが伸びる!上手な叱り方
授業場面(中学年)―授業で中学年を叱る四つのポイント
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
山方 貴順
ジャンル
学級経営
本文抜粋
配慮や工夫で授業中の叱責を回避 中学年に対する授業場面での叱り方について書く機会をいただいた。しかし私は、極力授業中に叱らないようにしている。毎時間の授業は、教科等のめあての達成のためにするべきであ…
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中学年
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特集
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小特集 実物資料付き!学級担任が仕掛ける読書活動ネタ
低学年/本のシャワーで、ぐんぐん読む子に
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
藤川 ひとみ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 はじめに 低学年の児童にとって、「本を読むこと」がどれほど楽しく、生活に役立つものであるのか、読書体験を通して実感することができるように、三つのポイントをおさえよう…
対象
低学年
種別
小特集
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小特集 実物資料付き!学級担任が仕掛ける読書活動ネタ
低学年/もっと読みたい! もっと知りたい! 楽しむ読書活動
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
芹川 有香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 読書活動の種類 読書活動と言うと、本を読む活動と思いがちである。もちろん、読書は読書活動の一部である。しかし、読書活動を広義にとらえると、実に様々である…
対象
低学年
種別
小特集
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