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書誌名:
授業力＆学級経営力
学校・学年:
  • 小学1，2，3，4年
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第7回)
  • 全部で何人並んでいるのかな？［迷う場面にする］［考察の対象をつくる］
  • １年／たしざんとひきざん
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
矢野　浩
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　バスていに　ひとが　ならんで　います。　みずきさんは　まえから　6ばんめに　います。　みずきさんの　うしろには　8にん　います…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第6回)
  • 低学年／友だちや先輩とつながるなかまづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ようこそ！母校へ　〜仲良くなろう〜　　9月には，中高生の職場体験がありますね。もし，そのような機会があるならば，担当学級として引き受けることも，学級づくりのひとつにつながります。この年は，中学2年…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第6回)
  • 中学年／学級全員が登場する学級通信
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　見ようとしないと見えない子どもたちの姿　　学級通信は，是非発行すべきです。数多ある理由の一端を，紹介します…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第6回)
  • 低学年／漢字モンスターカードをつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
宍戸　寛昌
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　　漢字の構成要素を生かしたモンスターの造形を自由に想像して描くことで，漢字ごとに異なる字形の特徴を捉える…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第6回)
  • 中学年／「○ん◎つ」を探せ！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
藤原　隆博
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　　言葉探しと辞書引きの活動を通して，日本語の響きの豊かさや規則性のおもしろさを実感する
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第6回)
  • もし□が５だったら迷うなぁ…［条件を変える］［迷う場面にする］
  • ４年／がい数の表し方
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
神保　祐介
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　下の表は，Ａ町とＢ町の子どもの人数を表しています。2つの町の子どもの人数は，それぞれおよそ何千人と言えるでしょう…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第6回)
  • ジュースはあわせると何Lかな？［迷う場面にする］
  • ３年／分数
書誌
授業力＆学級経営力 2020年9月号
著者
岡田　紘子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
元の問題　2/10Ｌのジュースと，3/10Ｌのジュースがあります。　あわせると何Ｌでしょう。　　アレンジ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第5回)
  • 低学年／２学期にむけて，元気な心と体を
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　暑さに負けず，元気に過ごそう！！　　夏休みには，学習に関わる宿題を出されることと思います。家庭で過ごす時間が多くなり，生活リズムが整いにくくなります。そこで，体を動かしたり，おうちの仕事を手伝った…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第5回)
  • 中学年／会社活動の充実で「わたしたちのつくる学級へ」!!
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　会社活動　　「会社活動」は，学級にあったらより笑顔が広がり，楽しくなるための活動です。そのため，「会社活動」は自分がやりたい活動を，会社として立ち上げます。そして，学級を笑顔にするために活動を行っ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第5回)
  • 低学年／みんなの考えや言葉を漢字で残そう！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
佐藤　拓
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　子どもたちの意見や考えを掲示物として残すことで，漢字で思考したり表現したりする意識を高める…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第5回)
  • 中学年／漢字を虫めがねで見てみると…？
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
手島　知美
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　都道府県の漢字をよく見て書く活動や，それを使ったクイズで楽しむ活動を通して，漢字を正しく書いたり覚えたりする意欲を高める…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第5回)
  • どんな式になるかな？［比べる場面にする］
  • ２年／かけ算
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　乗り物に乗っている人は何人いますか。　　『図（省略）』　　アレンジ　［比べる場面にする…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 季節を彩る今月の学校かざり (第5回)
  • 低学年　造形あそび　キラキラいろみず
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
麻　佐知子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／図工・美術
本文抜粋
低学年の色水づくり。造形遊びの活動なので，作品としては残らないことが多いのですが，せっかくつくったお気に入りの色を，どうしても残したい子どもたち。ひと夏だけの約束で，明るい窓辺に展示することにしました…
対象
低学年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第4回)
  • 低学年／もうすぐ夏だよ!!１学期のしめくくり
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　あさがおをよ〜く見てかこう　1学期，生活科で育ててきたあさがおが，いよいよ花を咲かせます。毎日水やりをし，生長の様子を観察してきたことと思います。実際に，あさがおを見ながら，花や葉の輪郭，つるをク…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第4回)
  • 中学年／子ども達が友達のよさに注目するしかけを!!
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子ども達どうし，よさに注目をさせたいものです。しかし，課題は簡単に目に入りますが，よさはなかなか目に入りにくいものです。そこで，子ども達がお互いのよさに注目していくしかけを行っていく必要があります…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第4回)
  • 低学年／熟語マスターになろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
佐藤　拓
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　既習の漢字でできる熟語を扱った問題に繰り返し取り組み，熟語を使いこなす力をつける。　　概要…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第4回)
  • 高学年／漢字ランキングクイズをつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
佐藤　司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　漢字のイメージを友だちと交流することを通して，漢字の見方を豊かにする。　　概要　6月号で，「わたしの○○な漢字を伝え合おう！」を紹介しました。今月紹介するのは，そのアレンジ版です…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第4回)
  • 答えが［？］になる式は？［きまりを仕組む，パズル形式にする］
  • １年／あわせていくつ，ふえるといくつ
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
黒須　直之
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　数のカードを使って，たし算の練習をしましょう。　たし算のカードを並べて考えましょう
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで　宿題大全
  • 達人教師の「一週間の宿題メニュー」大公開！
  • １年
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
浅野　英樹
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
月　　・音読（国語の教科書教材）　・プリント　表…算数関係（数字や計算）　裏…国語関係（平仮名・片仮名や言葉…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで　宿題大全
  • 達人教師の「一週間の宿題メニュー」大公開！
  • ２年
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
飯村　友和
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
月　　・音読（国語の教科書と計算）　・漢字練習ノート　　火　　・音読（国語の教科書と計算）　・計算ドリルの2回目…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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