検索結果
書誌名:
授業力＆学級経営力
学校・学年:
  • 小学1，2，3，4年
全1000件(161〜180件)
条件を変えて再検索
※検索結果が多いため、上位1000件までを表示しています。キーワードを追加したり、ジャンルや学校・学年を絞り込むことで、より適切に検索できます。
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第1回)
  • ４月
  • 低学年／はじめての参観日〜おはなしの花をさかせよう〜
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
鹿野　哲子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　『一人ひとりの顔・姿・がんばり』を届ける　　初めての参観日は4〜5月に実施されます。これまで多くの学校は，授業参観・学級懇談会・PTA総会等をセットにして行ってきました。しかし現在のコロナ禍により…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第1回)
  • ４月
  • 中学年／一人一役の当番表は，エクセルで効率よく作ろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
阿部　真也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　一人一役のルーレットの作成をする意義　　掃除や給食などの準備では全員に仕事をする喜びを味わってほしいです。そこで，私は一人一役のルーレット（写真(1)）を作成しています。ルーレットを効率よく作成す…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 二瓶弘行＆国語″夢”塾プロデュース　子どものやる気に火をつける！　国語授業アイスブレイク (第1回)
  • 中学年／この口の形，なんだろうなクイズをしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
手島　知美
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　発音された母音が使われる言葉は何かをクイズ形式で考える活動を通して，口形を意識して発音することやローマ字表記の理解を深める…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，思考力・判断力・表現力を育てる！ (第1回)
  • 最後に何を聞けばいいのかな？［隠す］
  • １年／たすのかな，ひくのかな
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
盛山　隆雄
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　次の式になる問題をつくりましょう。　　(1)　7＋5　(2)　12−8　　アレンジ　［隠す…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第12回)
  • 低学年／１年間の思い出と感謝の気持ちをカタチにしよう。
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　学校の中でお世話になった先生方へ感謝状を贈ろう　　　「この1年間，学校で楽しく安全に過ごすことができたのは誰のおかげだろう」というテーマで話し合いました。家族，友だち，先生方，教室，運動場，教科書…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第12回)
  • 中学年／一生の宝物となる「３つのプレゼント」
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0　「言葉」のプレゼント　　一年間で，子ども達はたくさんの成長を見せてくれました。子ども達同士の仲も深め，素敵な学級になっていることと思います。この1年間が子ども達の宝物として残るように，3つのプレゼ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第12回)
  • 低学年／「漢字かな交じり探検文」に挑戦しよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
藤井　大助
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　漢字とかなに着目した活動を楽しみながら，漢字の表す意味や読み方，送り仮名などの特徴に気づき，使ってみたいという意欲を高める…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第12回)
  • 中学年／漢字を使うと読みやすい，かわりやすいことを感じよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
渡部　雅憲
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　ひらがなのみの文章を書く，読む活動を通して，漢字を使用して文章を書く有用性を認識する
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第12回)
  • はみ出してしまうなら，表を広げよう！［パズル形式にする］［考察の対象をつくる］
  • ２年／かけ算
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
山本　大貴
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
はみ出してしまうなら，表を広げよう！　［パズル形式にする］［考察の対象をつくる］　2年／かけ算
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第11回)
  • 低学年／寒いからこそ，心あたたかな活動で楽しもう
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　みんなで「あやとり」に挑戦しよう　　冬の寒さに，外で遊ぶことも減ってしまいます。そんなとき，「あやとり遊び」の出番です。今では，百均で可愛くカラフルな毛糸がたくさん売られていますね。いくつか購入し…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第11回)
  • 中学年／成長を振り返り，言葉で表現!!　「大切にしたい言葉」
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　大切にしたい言葉　　一年のゴールが，近づいています。成長を振り返り，学んだことを今後もつなげていけるように，「言葉」にこだわります。「言葉」で表現することで，今後も自分の成長を振り返ったり，失敗や…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第11回)
  • 低学年／習った漢字，どれだけ見つけられるかな？
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
藤井　大助
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　身近なところで使われている漢字を見つける活動を楽しみながら，漢字には意味があり，知っていると便利であることを体感する…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第11回)
  • 中学年／枠をつくって字形を整えて書こう！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
渡部　雅憲
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　字形に沿った枠をつくり，枠の中に漢字を書く活動を通して，字形を整えて書く意識を高める
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第11回)
  • 卵は何日分あるのかな？［比べる場合にする］
  • ３年／あまりのあるわり算
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　ゼリーが14個あります。　1人に3個ずつ分けます。　何人に分けられますか。　　　アレンジ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 四天王のエンタメ授業術 (第10回)
  • 今月のお題：低学年と高学年，「笑いのある授業」ではどんな違いを意識する？
  • 【俵原正仁先生の回答】ストレートかストレートでないか
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
低学年は教師主体でボケまくる。高学年は…。　2年生国語。「スイミー」の授業。　「では，今から先生がスイミーを読みます。もし先生が読み方を間違えたら，『ダウト』と言って手をあげて教えてください…
対象
小学1，2，5，6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 四天王のエンタメ授業術 (第10回)
  • 今月のお題：低学年と高学年，「笑いのある授業」ではどんな違いを意識する？
  • 【土作彰先生の回答】低学年には感覚アピール！　高学年にはベタを教える！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
土作　彰
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
廊下を歩いていると向こうから1年生が歩いてきます。目があいます。ニコニコと可愛い笑顔でこちらを見ています。ここで敢えて「ワーッ！」と襲いかかるようなゼスチャーでビビらせます！　1年生は「キャーッ！」と…
対象
小学1，2，5，6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 四天王のエンタメ授業術 (第10回)
  • 今月のお題：低学年と高学年，「笑いのある授業」ではどんな違いを意識する？
  • 【中村健一先生の回答】低学年経験がない私には，意地悪なお題です。仕方ないので想像で言うと，切り替えが大事な気がします。
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
中村　健一
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
■上手く誤魔化せるかな？　私は5，6年担任ばかりしてきました。最近は，生徒指導主任なので，高学年以外をもつこともあります。それでも，4年生までですね…
対象
小学1，2，5，6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 四天王のエンタメ授業術 (第10回)
  • 今月のお題：低学年と高学年，「笑いのある授業」ではどんな違いを意識する？
  • 【金大竜先生の回答】自分の判断で笑えるように
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
金大竜
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
常識を裏切るのが笑い　「お笑い芸人は一番の常識人だ」と僕は思っています。なぜなら，お笑いはみんながこの後の展開がこうくるだろうという常識を裏切る必要があるからです…
対象
小学1，2，5，6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第10回)
  • 低学年／いよいよ，１年の終盤に向かってまだまだ楽しもう。
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　算数でもチームワークを生かそう！！　　2年生の算数では，「長さ」の学習をしました。自分ひとりで計ることができるものもあれば，友だちと協力しなければ難しいものもあります。「1人でできないよぉ〜」とい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第10回)
  • 中学年／「絵本読み聞かせ会〜私の特別な一冊〜」であたたかい気持ちに！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年1月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　絵本読み聞かせ会　　絵本は，特別な魅力を持っています。読んでいるだけで，温かい気持ちになったり，笑顔になったりしていきます。普段は読んでもらうことが多い子どもたち。「絵本を読み聞かせる」立場を経験…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ