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書誌名:
授業研究21
連載名:
模擬授業で腕を上げる
全12件(1〜12件)
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  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年4月号
著者
吉田 高志・藤崎 久美子・末永 賢行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ADHD児童役の教師を1人配置した模擬授業。普段の模擬授業より数段難しい。子どもへの対応力が試されるからである。「奇声を発する」「隣の子にいたずらをする」こうした行為への対応をしながら授業を進めていか…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年5月号
著者
勇 眞・井上 嗣祥・桜木 泰自
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師の技量を上げるには何よりも授業の腕を上げなければならない。 これが根本問題であり、他はすべて付随的なことだ。(向山氏の言葉より…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年6月号
著者
西村 一夫・有村 紅穂子・内村 博幸
ジャンル
授業全般
本文抜粋
模擬授業を見て、授業評価の方法を学ぶ  どの子にも楽しく、どの子にもよく分かるようにさせたい。子どもたちに「ううん、今日は勉強したあ!」と言わせたい。そんな授業を目指し、真剣に実践している教師集団(T…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年7月号
著者
吉川 廣二・畑屋 好之・猿渡 功
ジャンル
授業全般
本文抜粋
授業の腕を上げるライセンスセミナーin島根(入門講座)  板倉美江氏による、「表現運動」の指導。氏の指示とタンバリンのリズムによって、参加者は自然に動き出した。氏は、別のセミナーで7分間のサイズで行っ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年8月号
著者
青坂 信司・桑原 和彦・前田 憲明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
授業の腕を上げるには、「イメージ」「再現」「緊張感」の三要素が必要です。イメージすることで努力すべき方向性がわかります。再現を通して実践力が鍛えられます。緊張感のある中で模擬授業をするから、授業力がア…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年9月号
著者
田村 治男・吉田 高志・月安 裕美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
何度も模擬授業をします。 腕が多少上がった気になります。 そこで驕(おご)らず、謙虚に 学ぶ教師だけが、腕を上げ続け…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年10月号
著者
神谷 祐子・岡 惠子・柏木 英樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
TOSS大阪みおつくしでは、合計15のサークルで活動している。2日に1回は、どこかのサークルで例会を行っているので、模擬授業に挑戦できるチャンスも多い。汗をかき、恥をかいた分だけ授業がうまくなる。みん…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年11月号
著者
石川 創未・星野 裕二・伊藤 雅亮
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教育とは、本質的に嫌われる一面をもっている。 教育とは、つらい一面をももっている。 子どもは、それで初めてまともになっていく…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2004年12月号
著者
向井 ひとみ・井上 朋子・平田 淳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
心配しなくても授業の腕は、1回や2回セミナーに参加したり、1回や2回模擬授業をしただけでは、上がらない。「へったくそ」で当たり前。それは、井上も小森も染谷もみんな通ってきた道です。やれば必ず力がついて…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
宮崎 京子・野崎 史雄・渡辺 敏昭
ジャンル
授業全般
本文抜粋
毎年恒例となった長野女教師と新潟女教師の合同模擬授業合宿も、2004年9月に3回目の開催となった…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2005年2月号
著者
雨宮 久・田口 忠博・寺本 聡
ジャンル
授業全般
本文抜粋
模擬授業での学びは二つの種類に分けられる。「模擬授業を受ける」学びと「模擬授業を行う」学びである。ライブで経験しなければ得るものは半減する。実際に授業を通しての学びの世界へ飛び込むことが大切である。そ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21 2005年3月号
著者
伊藤 雅亮・長谷 博文・廣野 毅
ジャンル
授業全般
本文抜粋
TOSS/バリアフリーの例会では、養護学校や特殊学級の子どもたちへの授業を模擬授業で提案する。その際に欠かせないのは具体的なモノである。手作りの教材であったり、百だまソロバンであったりする。授業と教材…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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