詳細情報
模擬授業で腕を上げる
書誌
授業研究21
2004年6月号
著者
西村 一夫
・
有村 紅穂子
・
内村 博幸
ジャンル
授業全般
本文抜粋
模擬授業を見て、授業評価の方法を学ぶ どの子にも楽しく、どの子にもよく分かるようにさせたい。子どもたちに「ううん、今日は勉強したあ!」と言わせたい。そんな授業を目指し、真剣に実践している教師集団(TOSSサークル)がある。今一授業が盛り上がらない! どのように教えていいのか分からない! すぐにでき…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
模擬授業で腕を上げる
授業研究21 2005年3月号
模擬授業で腕を上げる
授業研究21 2005年2月号
模擬授業で腕を上げる
授業研究21 2005年1月号
模擬授業で腕を上げる
授業研究21 2004年12月号
模擬授業で腕を上げる
授業研究21 2004年11月号
一覧を見る
検索履歴
模擬授業で腕を上げる
授業研究21 2004年6月号
特別活動研究ニュース/特別活動実践研究校自己紹介 12
関わり合い、認め合う学級づくり
特別活動研究 2007年3月号
もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム 15
低学年
向山型算数教え方教室 2000年12月号
小学校/使える評価規準をどう開発するか
6年
人物の働き
社会科教育 2002年3月号
編集後記
特別支援教育の実践情報 2017年7月号
一覧を見る