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著者名:
有村　紅穂子
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第3回)
  • ２年「水のかさのたんい」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指導のポイント　水のかさの学習で子どもたちがつまずくのは，次の２点である。　(1)　単位換算
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“黄金の３日間”持続！教室経営のシナリオ
  • 黄金の３日間が続く“子どもへの要求”―やるべきこと・ダメなこと
  • 友だちへの対応指導　やるべきこと・ダメなこと
  • 学級は、友だちと楽しく仲良く過ごす場所である
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　やるべきこと　向山先生の新卒の記録によると、黄金の三日間で、友だちへの対応を次のように書いている（『教え方のプロ・向山洋一全集４巻』Ｐ42…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“辞書引き”習慣をつくる授業アイデア
  • 辞書で“語彙”を増やす！楽しい活動アイデア
  • 主語・述語の関係を知る―辞書活用アイデア
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　辞書は、宝の宝庫　辞書は、当然ながら出版会社によって、微妙に扱われた言葉やまえがきが違う。ただ、はっきりしているのは、「言葉が、人と人とが情報や気持ちを伝えあうための大切な道具である」ということ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“うまい作文”続出！書き方指導の新手引き
  • この“ひと押し”で作文が上手い子に大変身　●あの子の作文力成長の１年を追って
  • １・２年＝４月新学期と３月学期末作文を対比する
書誌
国語教育 2013年2月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
継続的指導で、文を書くのが大好きな子どもに　当時二年生。ＰＤＤ（含むＡＤＨＤ）が主たる問題と診断されていたＭくん。衝動性が強く、じっとしていることが難しいため、コンサータを服用していた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　漢字指導の方法スキル＝何でも検索事典
  • ３学期へのステップ　“漢字総ざらい”の面白パズル＆クイズ
  • 小学２年＝“漢字総ざらい”の面白パズル＆クイズ
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　漢字には、意味がある　Ｑ１　へんな漢字を正しく直そう。　①二楽きに二人天公してきた。　②新文紙がちらかった…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業開き“教科書で考える”クイズ100選
  • 授業開き＝「教科書の表紙」で国語クイズ
  • 見えているものから、想像を広げる　小学２年　光村図書　上
書誌
国語教育 2012年4月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ボール投げ遊び（低学年）
  • 学習のポイント・学習段階・練習方法を学習カードに
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　低学年のボール遊びのポイント　　低学年で、ボール投げ遊びをするときに注意すべきこと。　ボールに慣れさせる…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　向山型で熱中！“言葉の特徴やきまり”の授業
  • 主語と述語＝向山型指導一覧（１・２年）
  • 主語と述語の学習は、書いてゲーム形式で楽しく行う
書誌
向山型国語教え方教室 2011年10月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
主語と述語＝向山型指導一覧　　主語と述語の学習は，　書いてゲーム形式で楽しく行う　　有村 紅穂子　鹿児島県曽於市立末吉小学校…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　できない子が「写す」「なぞる」でこんなに伸びた
  • 「わたし，算数，大好きになりました！」
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「算数，嫌い」　Ａさん。２年生当初，「算数，嫌い」と言っていた。１年時の学習の復習。１から10まで言うことはできた。１桁のたし算・ひき算は指を使いながら計算し，時間がかかった。くり上がりのあるたし…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • センスある女教師を目指して
  • はつらつ　元気　笑顔がステキ
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
そもそも、センスって何でしょう？　センスある女教師とは？　「センスある女教師」の最低条件と思われるものを、三つあげてみます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ソーシャルスキルトレーニングの基礎基本
  • コミュニケーションスキル
  • 非言語コミュニケーション
  • 原因を探り，励まし，ほめ，認め，抱きしめる
書誌
特別支援教育教え方教室 2010年8月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　怒りは，「もっと！」という願いである　Ａ君は，すぐに泣く，怒る，地団駄を踏む，酷いときには，床に寝転がったり，うずくまって動かないことがある子どもだった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別・教科書＝教材別○年生の向山型授業［５・６月］
  • ６年
  • 「短歌」言葉を重視し、熱中させる！
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型の国語授業。ただ教科書を読んで終わりではなく，分析批評で行う。ポイントは二つ。　①言葉を重視する。②分析する技術をもつ。光村図書（上）p.33「短歌・俳句を味わおう」の授業…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別・今月のおすすめ指導
  • 初めての授業参観・保護者会
  • ６年生／知的に、楽しく、卒業を意識してスタート
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
一　知的に、楽しい授業を計画する　授業参観は、我が子の様子を見に来るのだ。保護者は、仕事を休んで見に来るのだ。だからこそ、日常の授業とは少し違い、工夫が必要になる。新年度初めての授業参観は、特に次のこ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別・今月のおすすめ指導
  • 夏休みあけのおすすめ授業
  • ５年生／一気に夏休みモードを払拭する
書誌
女教師ツーウェイ 2009年9月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
一　二学期初日に一学期の漢字テスト　夏休みモードから一気に授業モードに突入するために、二学期初日に一学期の漢字テストを行う。事前に伝えておけば可能だ。夏休み中に出校日があればそのときに、なければ一学期…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　韓国　光州教育大学での向山講演会
  • 「本物を世界へ」韓先生の熱き想いに学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
１　本物は国境を越えて　向山先生を韓国に呼んでくださった韓先生。「教師になり筑波大に内地留学したいと願っていた。けれど、内地留学は管理職でないとできない。１９８５年に筑波大付属小に行ったとき向山先生の…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例　親の訴え
  • お便り（配布物）についての訴え
  • 対象を認識し、改善点を強調して訴えよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　学校が責任者の場合　訴えをする場合を考えると、　一番は【事実と違う】場合でしょう。名前が違っていたり、表彰された内容が違っていたり…、個人名が出る場合はよいことしか出ないはずですので、今後のためも…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　よい習慣が育つ“しつけの３原則”
  • 今なら話せる　失敗した子育てのこだわり
  • 色眼鏡を外して、子どものありのままを受け入れよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　「ねばならない」からの解放　親ともなれば、つい「こうしろ。ああしろ」と言ってしまいがちです。私自身は、「自分が教師だから」と特に意識はしていなかったはずなのですが、もしかしたら、知らず知らずのうち…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 追試大成功・冬期最適　ＴＯＳＳランド＆五色百人一首
  • 五色百人一首
  • 冬こそ、クラスがまとまり、全ての子がスターになれる百人一首を！
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
一　ルールを守らせる　五色百人一首は、小倉百人一首を、二〇首ずつ五色に分けたものだ。　一回に行う札は、二〇枚。一試合五分以内でできる。五分以内でできるからこそ、そこには厳密なルールが存在する。教師は…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学校が非難される“教師の言葉遣い”34
  • こんな時はこう言う＝言葉遣いの基礎基本
  • 責任をとる時の言葉遣い＝よい例・悪い例
書誌
学校マネジメント 2006年9月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 向山型国語サークル情報
  • サークルで行う課題模擬授業
書誌
向山型国語教え方教室 2006年6月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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