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書誌名:
向山型国語教え方教室
連載名:
新分析批評の授業が読解力をあげる
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新分析批評の授業が読解力をあげる
「おおきなかぶ」の登場人物を考える
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
鬼頭 衛
ジャンル
国語
本文抜粋
1.新分析批評の授業とは何か 新分析批評とは,『向山型国語教え方教室』No.30〜33の向山洋一氏の巻頭論文「新分析批評入門(1)〜(4)」が基礎となる…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
1年生でも根拠を持って考えられる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
鬼頭 衛
ジャンル
国語
本文抜粋
1.新分析批評の授業とは何か 新分析批評とは,『向山型国語教え方教室』No.30〜33の向山洋一氏の巻頭論文「新分析批評入門(1)〜(4)」が基礎となる…
対象
小学1年
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新分析批評の授業が読解力をあげる
クライマックスを検討させる@
書誌
向山型国語教え方教室 2009年8月号
著者
高橋 恒久
ジャンル
国語
本文抜粋
1.1つだけ分かればできる 向山先生は書いている。 全部分かってから,やらなくてもいい。 一つだけ分かって,それを使って授業をすれば,それだけで効果は絶大だ…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
教師の評論文を示す
書誌
向山型国語教え方教室 2009年10月号
著者
高橋 恒久
ジャンル
国語
本文抜粋
1.ことばの分析も指導する 大森修氏の論文に以下の記述がある。 (教室ツーウェイ2009年6月号P62…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
「大造じいさんとがん」を分析批評で授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
井川 裕子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一先生は,分析批評の授業構造を大きく3つに分けていたと書かれている。 第一は,「作品の構造を理解する」という授業である…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
『海のいのち』 ピナクルを検討する
書誌
向山型国語教え方教室 2010年2月号
著者
今井 豊
ジャンル
国語
本文抜粋
1.『海のいのち』でクライマックスを検討する 昨年度6年生を担当した。最後の教材に『海のいのち』(立松和平著)があった。『海のいのち』の授業実践はTOSSランドにも7つある。それほど有名な授業である…
対象
小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
構造理解,分析のものさしを1年間の中でもつなぐことができる
書誌
向山型国語教え方教室 2010年4月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
国語
本文抜粋
1.構造理解を蓄積する 新分析批評の全体像は,本誌No.030〜033向山氏の巻頭論文にある。 この中で,分析批評の授業内容の特徴に,「蓄積が可能」であることがあげられている…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
「だからわるい」で視点と対比をなぜ扱うのか
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
根本 直樹
ジャンル
国語
本文抜粋
1.視点で討論させるか 「だから わるい」〈以下,要約〉 一ぴきの犬が,小ねこをはげしくほえたてている…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
先行研究と教科書の学習内容を照らし合わせ、根拠をもって分析批評の授業をする
書誌
向山型国語教え方教室 2010年8月号
著者
大関 貴之
ジャンル
国語
本文抜粋
新しく担任した3年生に分析批評の授業を行った。 光村図書3上の最初の物語教材「きつつきの商売」である…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
一つだけ分かって,使って授業すれば,飛び込み授業でもやんちゃ君が熱中する
書誌
向山型国語教え方教室 2010年10月号
著者
斎藤 浩康
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「先生,授業を続けて!」 授業終わりのチャイムが鳴った。 だが,子どもたちは授業を続けて欲しいと言う。休み時間あそびたいやんちゃが多いクラスでだ…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
説明文と異なる物語の要約指導のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2010年12月号
著者
平田 真紀
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「白いぼうし」を授業する 1975年,向山氏が分析批評に出会ってはじめて授業した作品が「白いぼうし」である。『「国語の授業が楽しくなる」向山洋一著 明治図書』に詳しい。向山氏は,話者の視点を扱った…
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新分析批評の授業が読解力をあげる
分析批評で物語全体をあつかう授業の流れをつくる
書誌
向山型国語教え方教室 2011年2月号
著者
星野 裕二
ジャンル
国語
本文抜粋
1.いまだにまかり通っている読解力のつかない物語文の授業 気持ちが悪いほど気持ちを問う授業 当たり前のことを当たり前の言葉に置き換える授業…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
向山型分析批評を研究し,追試する。そして、+αを工夫することで読みを深めることが出来る
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
平瀬 公士
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型分析批評を追試する。+αとして写真資料を提示することで読みを深める。 向山型分析批評の授業を研究する。そして,追試する。さらに,+αとして写真資料などを提示することで読みを深める授業が出来る…
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小学校/中学校
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新分析批評の授業が読解力をあげる
新教材・漢文を分析批評で授業する
五言絶句の展開モデルの提案
書誌
向山型国語教え方教室 2011年6月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
伝統的言語文化の授業が始まった。国語の授業が大きく変わる予感がする。 しかし,現場は混乱するだろう。古文,漢文の授業が初めてだからだ。多くの授業実践例が必要になる。その準備はTOSSの教師が担うことに…
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新分析批評の授業が読解力をあげる
「海の命」の教材分析から発問を作る
書誌
向山型国語教え方教室 2011年8月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書6年「海の命」の教材研究から授業展開までを紹介する。 1.題名は象徴か主題を表す 物語教材で何を授業すればよいか,わからない時は題名を見ればよい…
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新分析批評の授業が読解力をあげる
図式化で人生の教訓を見つける―2年「スイミー」
書誌
向山型国語教え方教室 2011年10月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「スイミー」は人生の教訓を教えている 2年物語文「スイミー」には次のような特徴がある。 1 題名は主人公の名前である…
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小学2年
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新分析批評の授業が読解力をあげる
白いぼうしはやさしいか?
4年「白いぼうし」
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
1.偶然ではない。三つのイメージ語…… 「白いぼうし」はファンタジー作品である。 題名は「白いぼうし」だが,「白いぼうし」は最初しか出てこない。なのにどうして題名が「白いぼうし」なのか…
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小学4年
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新分析批評の授業が読解力をあげる
時系列に読み取る
2年「スーホの白い馬」
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
「スーホの白い馬」は学習指導要領(1・2学年「読む」)の目標を達成するのに最適の教材である。以下,教材研究から授業展開までを紹介する…
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小学2年
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