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書誌名:
楽しい算数の授業
学校・学年:
  • 小学2年
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  • 特集 若手教師の算数授業力を鍛えるA板書のかき方
  • 学年別実践事例
  • 2年/考える力や態度を育てるために板書計画を!
書誌
楽しい算数の授業 2006年7月号
著者
大塚 美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 「板書を見れば授業がわかる」と言われる。教師が授業を参観するとき,進行中であれば指導案のどこまで進んでいるのかがわかり,授業後であれば1時間の授業がどのように流れたのか,つまり子どもが何…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業と板書
  • 【第2学年】かげ絵にかくれている形をさがそう
  • 形づくり
書誌
楽しい算数の授業 2006年7月号
著者
増田 朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> かげ絵遊びを通して図形を構成する力を伸ばすとともに,色板の枚数と形の大きさとの関係に気づく…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 小学2年/点を つなごう
書誌
楽しい算数の授業 2006年7月号
著者
蜂須賀 渉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●1 単元名 「1000までの数」 ●2 やり方 (1)「1000までの数」について,唱える練習をする…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「コミュニケーション能力」を育てる算数授業
  • 学年別実践事例
  • 2年/関わり合い、学び合う場を大切に!
書誌
楽しい算数の授業 2006年6月号
著者
西木 綾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 土台としての学級づくりを 授業の中でコミュニケーション能力を育てるには,まず,自分の思いや考えを安心して表現することのできる温かい雰囲気が学級の中になければならない。手を挙げての発言はもちろん,感…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業と板書
  • 【第2学年】数字でかいてみよう
  • 1000までの数
書誌
楽しい算数の授業 2006年6月号
著者
磯江 秀治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 空位のある3位数について,数字で表したり,構成したりできる。 <本時への思い
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 小学2年/はかって ピッタリ!
書誌
楽しい算数の授業 2006年6月号
著者
森岡 比呂志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●1 単元名 「長さ」 ●2 やり方 ・プリントに表記された体の部分を30センチのものさしで測り,自分の「からだのものさし」を作る…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 楽しい授業を創る教材・教具活用のアイデア
  • 学年別実践事例
  • 2年/身の回りにある算数
書誌
楽しい算数の授業 2006年5月号
著者
亀井 勝弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 楽しさを感じながら毎日学習することは誰もが望むことである。算数の学習において,「楽しさを感じるとき」はどのようなときか…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業と板書
  • 【第2学年】くり上がりのあるひっ算をしよう
  • たし算とひき算のひっ算(1)
書誌
楽しい算数の授業 2006年5月号
著者
瀧崎 美保子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> (2位数)+(2位数)で一の位にくり上がりのある筆算ができる。 <本時への思い…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 小学2年/ひき算ゲーム
書誌
楽しい算数の授業 2006年5月号
著者
森岡 比呂志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●1 単元名 「筆算のひき算」 ●2 やり方 ・トランプ赤のカード(ハートとダイヤ)をよくきって,机の真ん中に裏返しておきます…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 若手教師の算数授業力を鍛える@発表のさせ方
  • 学年別実践事例
  • 2年/発表力を育てる指導―2年「かけざん」
書誌
楽しい算数の授業 2006年4月号
著者
並木 久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 自分の思いや願いを「伝えあう力」が十分身に付いていない状況から日常のちょっとした言動においてキレたり暴力に訴えたりする子どもたちの現状が,今日的に大きな課題として取り上げられている。確か…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業と板書
  • 【第2学年】とけいを よもう
  • ひょう・グラフと とけい
書誌
楽しい算数の授業 2006年4月号
著者
増田 朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 何時何分をよんだり,作ったりすることができる。 <本時への思い> 毎日の生活の中で,時刻を意識して時計をよむことに興味をもつように,1日の生活の場面と結びつけながら指導していきたい…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 小学2年/楽しんで取り組める九九パズルゲーム
書誌
楽しい算数の授業 2006年4月号
著者
田中 寛子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●1  単元名 「九九の表」 ●2  やり方 ・左のプリントのパズルのパーツをばらばらに切り取り,中が見えない袋(封筒など)に入れて,袋の中を見ないでパズルのパーツをひとつ取り出し,九九表の当てはまる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学習カードを活用した授業づくり
  • 学年別実践事例
  • 2年/自己評価カードから知る子どもの思い
書誌
楽しい算数の授業 2006年3月号
著者
林 美佐子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 評価方法としては,授業においての学習活動の様子,ノートの記述内容,テストなど様々な方法が挙げられる。その中の一つに自己評価がある…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業と板書
  • 【第2学年】九九さがし
  • 九九の多様な見方
書誌
楽しい算数の授業 2006年3月号
著者
根木 勝英
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 「何個のいくつ分」という「九九さがし」を通してかけ算の意味の理解を深めさせる
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 小学2年/ロボ99
書誌
楽しい算数の授業 2006年3月号
著者
高尾 明博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●1  単元名「もうすぐ 3年生」 ●2  やり方 (1) 『ロボ99』の使い方の説明をする。 (2) 子どもたちにカードを切らせる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「少人数・コース別選択学習」の効果的な運営法
  • 学年別実践事例
  • 2年/児童一人一人が成長できる指導体制の工夫
書誌
楽しい算数の授業 2006年2月号
著者
伊藤 勝治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 本校では,学力向上フロンティアスクールとして,国や県の基本方針を受け,研究主題を「『確かな学力』をもつ児童の育成」と掲げ, 研究に取り組んできた…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 授業力アップ! 今月の授業と板書
  • 【第2学年】もっと大きい数をしらべよう
  • 10000までの数
書誌
楽しい算数の授業 2006年2月号
著者
岡本 和未
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 1000の束を作って数えることにより,1000 よりも大きい数の読み方を知り,1000をこえる数の表し方やしくみについて調べるという課題をつかませる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 算数が好きになる問題
  • 小学2年/長さのアリのすめいろ
書誌
楽しい算数の授業 2006年2月号
著者
高尾 明博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●1 単元名「長さ」 ●2 やり方 (1) の部分より,この問題のやり 方を説明する。 (2) 各自で問題に取り組ませる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 算数授業奮闘記 (第47回)
  • 図から式への不思議
  • 2年生「ふえたり へったり」
書誌
楽しい算数の授業 2006年2月号
著者
出馬 栄美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教員2年目をありがたく迎えさせて頂いている。最近,とても授業が楽しい。特に算数の授業が楽しい。なぜかというと,子どもが問題に対して,自分の考えをたくさん言えるようになってきたからである。「ふえたり へ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもの「算数力」を鍛える授業づくり
  • 学年別実践事例
  • 2年/日々の積み重ねが算数力を育てる
書誌
楽しい算数の授業 2006年1月号
著者
宮地 弘悦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 私のクラスの児童に,算数に対するアンケートをとったところ,約9割の児童が「算数が好き」「算数が大好き」と答えた。その理由は,「友だちと考えることが楽しい」「いろいろな考え方がある」「計…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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