詳細情報
特集 学習カードを活用した授業づくり
学年別実践事例
2年/自己評価カードから知る子どもの思い
書誌
楽しい算数の授業
2006年3月号
著者
林 美佐子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 評価方法としては,授業においての学習活動の様子,ノートの記述内容,テストなど様々な方法が挙げられる。その中の一つに自己評価がある。 自己評価という形で,その一時間を振り返る場を設けることは,自分の学習を見つめ直したり,学習したことを確認して自分のものにしたりするのに有効であると考える…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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