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授業全般／学級経営／保健・体育
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【体育】すべての児童に励ましを与える体育評価
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
菊池　健一
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一　はじめに　体育は技能の差が大きく出る教科の一つである。しかし、どの児童にも体育の学習に対して意欲をもたせるような評価をしていきたい。今回は、全ての児童に元気を出させる評価について紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　教室で“大人気の読書活動”面白レシピ48
  • 達人が薦める“本好きな子”への変身レシピ
  • 体育授業＝“本好きな子”への変身レシピ
  • 今そこにあるあこがれ「スポーツ選手」の本を使って
書誌
授業力＆学級統率力 2014年11月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一　図書室の伝記の変化　国語の研究授業を参観した。光村図書五年の教科書にある「伝記を読んで、自分の生き方について考えよう」という単元である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　パッと集中！“授業の導入”ネタ百科
  • ２学期教材で紹介！授業の導入ネタ・小学校編
  • 体育―一気に引き込む導入ネタ
書誌
授業力＆学級統率力 2014年10月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
二学期のスタート。しかし、子どもたちは、まだまだ夏休み気分が抜けきらず、だらだらした雰囲気が流れる。自分勝手な行動をする。揉め事が起こる。運動会に向けての練習の始まる学校も多い中、一学期にやってきたこ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スマホ時代の“友達関係”つかむワザ５９
  • 子ども同士をつなぐ“グループ活動”のメニュー
  • 【体育】子ども同士をつなぐ“グループ活動”のメニュー
書誌
授業力＆学級統率力 2014年9月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一　仲間との交流ができる体ほぐし　ペアやグループでの体のふれあいを通して、心をふれあえるようにしていく運動を五つ紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―保護者を巻き込むネタ51
  • 小学校　すべての子どもが活躍できる参観授業メニュー
  • 小学校体育／全員が活躍の授業メニュー
書誌
授業力＆学級統率力 2014年6月号
著者
島田　猛
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
体育の参観授業。保護者は自分の子どもが活躍する姿を見たい。　そこで、お勧めなのが、「風船を使った体ほぐしの運動」である…
対象
小学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 授業と学級づくり＝できる教師の“今月の布石” (第5回)
  • 小学１年生／楽しい体ほぐしネタは運動会や授業参観の強い味方
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
岡　惠子
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一年生の運動会の表現は、楽しく、遊んでいると思わせながら覚えさせよう。　そのために七月から音楽や体育の時間を使って「なべなべ底ぬけ」と「ひらいたひらいた」を歌わせ、遊んでおく…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 小特集　子どもの教室習慣づくり＝ここにこだわる！
  • 体育の授業が楽しくなる習慣づくり３
書誌
授業力＆学級統率力 2013年4月号
著者
秋山　良介
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一　走って移動する　集合するとき、ボールを取りに行くとき、移動しなければならない。　子どもたちに趣意説明を行う…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　学級担任とつながる“日記指導”のコツ
  • 学習と生活に直結！日記活用提案と実例紹介
  • 体育と日記＝活用提案と実例紹介
  • 子どもに成功体験させる体育授業力を身につけよ
書誌
授業力＆学級統率力 2013年1月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一　体育授業力を向上させよ　担任すると必ず日記を書かせているが、体育に限らず教科に特化して日記を書かせることはほとんどない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“遅れがちな子”に成功体験＝即効ウラ技
  • 子どもの苦手意識を逆手にとる？指導のヒント
  • 体育が苦手を逆手にとる？指導のヒント
書誌
授業力＆学級統率力 2012年12月号
著者
溝端　達也
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一　できないことは恥ずかしいことではない　「体育の授業が嫌い」「体育の授業がいやだ」という子どもの話を聞いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　小集団学習に入れる“共同と競争”の条件
  • “共同と競争”が効果をあげる小集団活動の場づくり
  • 小学校体育
  • 変身ロープリレーで、共同と競争の場づくりをする
書誌
授業力＆学級統率力 2012年10月号
著者
根本　正雄
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
二〇一一年一〇月、山口県宇部市で体育フレッシュセミナーが開かれた。　そこで十文字学園大学の山本悟氏の授業を参観した…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“リズムとテンポ”をつくる授業習慣52
  • リズムとテンポを乱す授業の「ムダな言葉」＝削り方のヒント
  • 体育授業の「ムダな言葉」＝削り方のヒント
書誌
授業力＆学級統率力 2012年6月号
著者
根本　正雄
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
宮城県の岡麻理子氏の「伝承遊び・まりつき」の模擬授業を参観した。　ムダな言葉が削られた見事な授業であった。ムダのない発言と、もう少し工夫したほうがよいところを指摘させていただいた（※は根本のコメント…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　成功する“教室開き”１週間の定石・布石
  • 教室開き１週間＝子どもに提示する成功体験レシピ
  • ［体育の成功体験レシピ］最初の体育の授業開きでは、「なぜ、体育の授業をするのか」趣意説明を端的に述べよ。第一に「健康な体を育てるため」、第二に「仲間と仲良く運動するため」
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
溝端　達也
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一　体育授業の趣意説明をせよ　新学期に授業開きをするとき、子どもたちに必ず話しておきたいことがある。どんな話をするか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に残る“別れの学級イベント”100選
  • 楽しく盛り上がる！学習イベントのベスト10
  • 楽しく盛り上がる“体育の学習イベント”
書誌
授業力＆学級統率力 2012年3月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
「できた！やったー！」　こんなうれしい子どもたちの声をたくさん聞くことができた体育の学習。　そのできるようになった技・動きを使った学習イベントを、まとめとして行うと、もっと楽しめる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「規律ある教室」こそ学力が伸びる
  • 必ず指導しておきたい学習ルール
  • 【体育科の場合】学習ルールが運動能力を高める
書誌
授業力＆学級統率力 2010年9月号
著者
根本　正雄
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
規律ある体育の授業を行うには、学習ルールが確立していなければならない。　ベテランの教師は、素早く学習ルールを確立し、規律ある授業を行っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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