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小学校
中学校
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中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第62回)
サークル模擬授業で、向山洋一氏「汽車ぽっぽ」を追試する
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業は知的な格闘技である 本誌2005年1月号,向山洋一編集長の巻頭論文にある「汽車ぽっぽ」の授業は,何度繰り返し読んでも刺激的である…
対象
中学校
種別
連載・常設
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特集 学力づくりの授業開き・エクササイズ25
調べ方スキル=そのままコピー付き
書誌
楽しい理科授業 2005年4月号
著者
薄井 健文
ジャンル
理科
本文抜粋
調べ方学習スキル 名前( ) 1 自分が調べたいこと(テーマ) 2 調べようと思った理由 3 予想…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学力づくりの授業開き・エクササイズ25
ノ―トのし方スキル=そのままコピー付き
書誌
楽しい理科授業 2005年4月号
著者
亀田 素子
ジャンル
理科
本文抜粋
向山式実験ノート 学習法を参考に作成 した.実験の授業の ときは,このように ノートに書くと型を
対象
小学5年
種別
特集
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すぐ使える基礎基本の補充学習プリント (第12回)
中学2分野/作図問題 記述問題に強くなろう!(環境問題/自然と人間編)
書誌
楽しい理科授業 2005年3月号
著者
向井 正人
ジャンル
理科
本文抜粋
1.次の文章を読んで,各々の問いに答えて下さい. 人類は,便利さや快適さを追求するあまりに環境への配慮を忘れ,地球規模で大気や海洋の汚染等といった環境破壊を繰り返してきてしまっています.このままでいく…
対象
中学校
種別
連載・常設
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特集 勇気を発揮する 〜その一歩を踏み出すとき〜
実践/あと一歩の「勇気」を後押しした授業
小学校中学年/勇気ある実践をあとひとおし
書誌
道徳教育 2005年2月号
著者
藤平 恵子
ジャンル
道徳
本文抜粋
最近の子どもは、本当に悪い? 「級友を刺す」なんて、ぞっとするニュースが世の中を震撼させた。本当に最近の子どもは悪くなっているのだろうか…
対象
中学年
種別
特集
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向山型算数実力急増講座 (第65回)
思考を促す「つなぎ言葉」に着目せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山氏の授業じゃない! 向山氏の授業は,水が流れるかのように自 然で違和感がない。その秘密は何だろう。他…
対象
小学校
種別
連載・常設
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ライブ体験で味わう“実力づくりへの道”向山弟子の介入を受けて
河田氏から学ぶ「我流向山型から向山型へ」
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
中山 崇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Advance例会での模擬授業。2年生上,啓 林館「長さの計算」を行った。 (啓林館『算数2年上』P.23…
対象
小学校
種別
連載・常設
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現場訪問 「学力向上の国語教育」最前線 (第82回)
学力向上フロンティアスクールの創造
書誌
国語教育 2005年1月号
著者
瀬川 榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕 沖縄県南風原町立翔南小学校 沖縄県島尻郡南風原町字喜屋武四五〇 TEL〇九八―八八九―三四〇一…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「サッカー」
運動量を保障し、自然な流れで上達させる
書誌
楽しい体育の授業 2005年1月号
著者
千葉 雄二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
甲本卓司氏は、本誌1998年bP04で1時間のサッカー学習の流れを次のように紹介している。 @個人の技能を高める課題ゲーム…
対象
小学校
種別
小特集
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女教師のやる気 (第6回)
「旅は道連れ」は、やめられない
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
藤崎 久美子
本文抜粋
バッグの中で携帯がプルプルした。 TOSSいなほのY氏からだ。 七月三一日の夕刻、算数セミナーの懇親会場でのことだ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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女教師は見た (第6回)
どんな小さいことにも意味があり奥が深い!
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
芝田 千鶴子
本文抜粋
「先生、あの百人一首は先生のクラスだけがやっていらっしゃるんですか。あれ、いいですよね」 「百人一首にはまっていて、家でよく覚えているんですよ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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学年別1月教材こう授業する
1年
かたちあそび
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『あたらしいさんすう1』P.80〜81) 「かたちあそび」は,2年生での三角形や 四角形の学習,3年生での直方体や立方体の…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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特集 辞書を引く―授業のどこにどう入れるか
用語を引かせる時/現象を引かせる時の留意点
書誌
楽しい理科授業 2004年12月号
著者
善能寺 正美
ジャンル
理科
本文抜粋
方位磁針を使ってわかる東西南北を辞書で引く. 1.東西南北の辞書での定義は 「北」の意味を辞書で引く…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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理科がもっと好きになる発展教材 (第9回)
第6学年「人と環境」の発展/第4学年「もののかさと力」の発展
書誌
楽しい理科授業 2004年12月号
著者
楳内 典明
ジャンル
理科
本文抜粋
1.酸素を作り出す「植物」の働き 6年生の「人と環境」の学習では,動物と植物の関係から,動物の呼吸に必要な酸素を植物が作り出していることを学習する…
対象
小学4,6年
種別
連載・常設
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授業の腕をあげる教材開発の方途 (第9回)
理科/台所の科学(3)
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年12月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
授業全般/理科
本文抜粋
1 【さ・し・す・せ・そ】 「えーっ?先に入れたのは、塩だっけ? それとも砂糖だっけ?」 太郎君は、迷ってしまった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 授業活性化!年間計画のマネジメント
来年度の年間計画マネジメントの重点はどこか
小学6年年間計画をどうマネジメントするか
書誌
楽しい理科授業 2004年11月号
著者
福嶋 顕勝
ジャンル
理科
本文抜粋
1.他教科とのコラボレーション! 理科の年間マネジメントで真っ先に頭の中に浮かんでくるものは,「理科の授業だけで,理科の力が100%つくことはあり得ない」ということである…
対象
小学6年
種別
特集
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学年別11月教材こう授業する
6年
変わり方を調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年11月号
著者
菊地 亨
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数6下』P.4〜6) 1.挿絵を読み取る 単元の導入である。挿絵を読み取らせなが…
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小学6年
種別
連載・常設
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特集 学級のLD・ADHD児への支援策
授業中の気づきとその支援策
一目でわかる工夫をして、トラブルを未然に防ぐ
書誌
心を育てる学級経営 2004年10月号
著者
根津 盛吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 体育授業に見られるつまずき 私は、学習不振児やグレーゾーンの子どもたちのような、いわゆる「支援の必要な子どもたち」が、体育授業の中で次のようなことにつまずく姿を見てきた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学級のLD・ADHD児への支援策
改善したい「学習面」での支援策
さりげなく、かつ細心な支援をしよう
書誌
心を育てる学級経営 2004年10月号
著者
本井 訓
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 赤鉛筆は最大の武器 四年生の算数、わり算の筆算の計算練習の場面である。 A児(ADHD児)は、わり算のアルゴリズムが理解できない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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授業のドラマ12ケ月
逆風は、TOSSの威力を証明する絶好のステージである。
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
河田 孝文
本文抜粋
一 逆風の中での授業 一学期、ある学校で算数の飛び込み授業をした。 TOSSの仲間がいる学校だ
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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