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著者名:
根本　直樹
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  • 特集　「感動体験」をどう演出するか
  • 「感動体験」の演出―上学年の例
  • ドラマは、教師がイメージし、演出する
書誌
心を育てる学級経営 2007年12月号
著者
根本　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
二五名全員、逆上がりができた。教師一九年目で初めてのことだ。　最後の最後にできたＡ君の日記である…
対象
小学4，5，6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　あの有名な向山実践を追試してみよう
  • クラスが平均90点を取る向山型算数指導の入門
  • 定規と赤鉛筆を使ったノート指導＊ていねいさを育てるミニ定規、「写すのもお勉強のうち」を教える赤鉛筆
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　ミニ定規でていねいさを育てる　算数の成績が今ひとつ伸びない子どもに多いのが「うっかりミス」タイプである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　向山実践で文科省学力テストを検証する
  • 算数学力テストＢを向山実践で検証する
  • 難問選択で徹底的に考えさせる実践
  • 難問のタイプを知り、Ｂ問題タイプで鍛える
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　難問のタイプ　難問には様々なタイプがある。　「コツコツ型」　　50から１００までのうち、３の倍数でも５の倍数でもない数はいくつあるか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「学テＢ問題」に正対する実力づくりのポイント
  • どのような能力が必要になるのか
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．状況設定を読み解く能力　「これは何のお話ですか」　「これはどういうお話ですか」　文章題を読んでの第１発問である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“ＰＩＳＡ型算数読解力”へどう攻め込むか
  • まずは「自分の考えを書く力」を鍛える
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定義　自らの目標を達成し，自らの知識と可能性を発達させ，効果的に社会に参加するために，書かれたテキストを理解し，利用し，熟考する能力…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　夏休み宿題　悩み解決のメニュー30
  • 夏休み明け、漢字・計算テストの準備
  • 一学期に間違えた問題だけを練習する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年8月号
著者
根本　直樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　漢字テストは三十問　夏休み明けにいきなり漢字テストをします。一気に勉強モードに切り替えるためです。このテストが二学期の成績に響くことはありません…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 隙間時間の学習ゲーム
  • ２年用／ていねいに塗るのも大切なお勉強
書誌
女教師ツーウェイ 2007年7月号
著者
根本　直樹
本文抜粋
九九の学習のまとめに使う教材である。　隙間時間に使うから、めんどうなものはいけない。　簡単にできるものがいい…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ギリギリまで言葉を削ると授業がすっきり安定する
  • 削れば削るほどできない子が活躍できる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年7月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．言葉を削った　（「新しい算数５下（東京書籍）」ｐ.33）　１　ｐ.33，分数の倍。　２　（問題を読む…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　授業が安定するシステム
  • 平均点90点以上を実現した私の実践
  • 向山型算数だから授業がシステムとして機能する
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　できない子をできるようにする　できない子ができるようにならなければ、平均点が九〇点にはならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　ＴＯＳＳ版　2007年度・教員採用試験　合格への準備ポイントと必勝対策
  • ライバルに差をつける！　模擬授業必勝法
  • 練習すると身につく模擬授業実例集
  • 算数・挿絵を使った指導：挿絵で答えがわかるから，安心して学習できる
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年6月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　挿絵をどう扱うか　１年生のひき算の単元，東京書籍では，どんぐりが１３個ある挿絵が使われている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ式学習法　算数10点アップの方法
  • 10点アップなら家庭でできます
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年6月号
著者
根本　直樹
ジャンル
その他教育／算数・数学
本文抜粋
一　ノートをていねいに書く　10点のアップでいいなら、家庭ですぐできます。　それは次のことにまとめられます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　理科大好きにする授業ガイドブック
  • 理科大好きにする授業設計のヒント
  • 子どもがノートを大事にする指導
書誌
楽しい理科授業 2007年4月号
著者
根本　直樹
ジャンル
理科
本文抜粋
見開き２ページにまとめた子どものノートである．　ノートの書き方を教えなければ，子どもがこのように書けるようにはならないし，ノートを大事にするようにもならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「算数黄金の３日間」から始まる学力向上の戦略
  • 教師が貸して使いやすさを実感させる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．赤鉛筆を人数分用意する　赤鉛筆のよさを言葉だけで伝えようとすると限界がある。　「今までは，ボールペンでよかったのに…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 算数
  • 文章題に強くなる
  • 何度も読んで、どんなお話かわかることが大切です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
根本　直樹
ジャンル
その他教育／算数・数学
本文抜粋
文章題を読まないで解こうとする子どもが意外と多いのです。テストを見ると、文中の数値を使えばそれでよしとしているのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　一年間でどんな力がつけばよいか
  • 学習基礎基本チェック
  • （小学４・５年）厳選した問題だから、定着度が明確になります
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　漢字問題　現在担任している五年生二十七名に実際にテストした中から、多くの子どもが間違えていた問題を出題しました…
対象
小学4，5年
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 小特集　心に残る学期末の授業演出とネタ
  • 川の流れのはたらきの発展「中国・日本・エジプトの治水」
書誌
楽しい理科授業 2007年2月号
著者
根本　直樹
ジャンル
理科
本文抜粋
川のはたらきの発展学習である．　次の学習内容を用いて討論をする授業を組み立てた．　　川の上流は流れが速い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　教科書チェック＆ノートチェックを徹底させるには
  • チェックの仕方を本当に知っているか
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書チェックの基本型　東京書籍を例にとる。　はじめに□の問題がある。これは大きなまとまりを意味する…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • 正方形のまま折り紙の面積を半分にする
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「ある日の夜の時間は…」を目指して　折り紙を渡す。　「正方形」について確認する。　「面積」も確認する…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　“算数力アップ”夏休みの宿題　向山型100選
  • 教科書発展問題
  • 外国の教科書と中学校入試問題に挑戦
書誌
向山型算数教え方教室 2006年7月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　１年生　アメリカの　１年生の　もんだい　です。　かずの　ひょうの　いちぶを　見つけました。　□に　かずを　かきましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
  • 子どもの笑顔に救われた教師
  • 子どもはたくましく成長し、笑顔を見せてくれます。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
根本　直樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　宿題を出してください　「先生、宿題を出してください」　転勤したばかりの学校で、保護者から電話がかかってきました。転勤してきたばかりなので、今度の先生がどんな先生なのか、保護者も興味津々です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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