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  • ミニ特集　授業を大転換する「スケッチアップ」の使い方
  • 空間図形でのスケッチアップ活用術
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
伊藤　貴之
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　授業を大転換する「スケッチアップ」の使い方
  • 半分の労力で２倍の教育効果を実現する
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
許　鍾萬
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
スケッチアップの使い方には，大きく分けて２つある。　１．教師がスケッチアップを使う場合　２．子どもたちがスケッチアップを使う場合…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　授業を大転換する「スケッチアップ」の使い方
  • ２次元と３次元のジャンプを埋めるツールとして活用しよう
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
グーグルスケッチアップ（Google SketchUp）（http://sketchup.google.com/intl/ja/から無償でダウンロード可能）は，今まで難しかった立体画像を手軽に作成でき…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　授業を大転換する「スケッチアップ」の使い方
  • 器用ではない「あの子」もできた！
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数的活動　第２学年の(1)に以下のようにある。　エ　正方形，長方形，直角三角形をかいたり，作ったり，それらで平面を敷き詰めたりする活動…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　授業を大転換する「スケッチアップ」の使い方
  • 自閉症の子どもたちの可能性を引き出す
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
三城　利惠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．いとも簡単に３Ｄの世界が　平面図をササッとかき，面に触れてびゅーっと引き上げると，あっという間に立体図ができる。建物がすぐにできあがる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　授業を大転換する「スケッチアップ」の使い方
  • 簡単な機能でもすぐに授業ができる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．具体物では難しい場面で使う　2009年８月に行われた向山型算数セミナーで，板倉氏から「具体物ではできない場面で使う」（中野覚え書き）というお話があった。例えば，ビルのような大きな建物を分解したり…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　能率アップ！学期末を乗り切るプロの仕事術
  • 所見欄も成績入力もすぐに行っておく
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
伊藤　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．行動面の所見はすぐに書いておく　期末になり，生徒の行動面について忘れてしまうことがよくある。そこで，生徒用ノートを年度初めに準備し，１人につき見開き２ページ分として，日常の中でその生徒についてほめ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 中・高・塾教師の告発状！学力不足がもたらす悲惨な実態 (第6回)
  • ノート指導されなければ学力は不足する
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
伊藤　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「この１年間でノートの書き方がわかりました」「ノートをきれいにかけるようになりました」　数学が得意でない生徒が，１年間ノート指導を行う授業を受けた感想である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第96回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
伊藤　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答例と解説】　１　答え　45メートル　①　②　③　④　⑤　⑥　⑦　⑧　⑨　⑩　１　２　３　４　５　６　７　８　９つ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 最後の子どもへの算数公開授業（東京都大田区立池雪小学校）
  • 授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ライブの醍醐味　「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。　そう，ライブ会場なのだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • これぞ向山型「わり算の筆算」授業（日本教育技術学会　東京学芸大学附属世田谷小学校）
  • 繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定規で線をひいてない！？　「わり算の復習をいたします」　この言葉から授業は始まった。　私は子役でステージにいた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 衝撃の代案授業「指１本の魔法」（北海道）
  • 「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。（中略・馬場）右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ，その１Ｌ分だけマスに入れたつもりで，そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 参加者呆然！　向山型算数セミナー「介入授業」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書の図をかくす」方法に呆然！　次の問題を向山氏の前で授業した。　「文房具店で同じ値段のノートを６冊買い，次にスーパーに行って，100円のジュースを買うと全部で940円でした。ノート１冊の値段…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 「説明させる授業」のモデルを提案（長野）
  • 「説明する授業」を「誰でも教えられる授業」と問題提起した衝撃の公開研究会
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
説明する授業　教科書の問題を扱う。　その中に，「説明しましょう」という文言が出てくる。単元に１問か２問程度で出題される…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 私の弱さを撃ち抜く向山洋一の言葉
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師という道を選んだ。道の遙か彼方に，いつも向山洋一という“師”の背がある。　師から貴重な「言葉」をいただく。私の未熟さ・甘え・弱さを撃ち抜く言葉である…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • プロ教師の声とはいかなるものか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河野　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これがプロ教師の声か。　授業で教師が出す声はこのような声か。　向山洋一氏に介入されたたった１回の授業…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 「知っている」と「使いこなす」は違う。未熟な技量に気づかされた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５年「小数のわり算」の単元導入問題1。　リボンを2.8ｍ買ったら代金は420円でした。このリボン１ｍのねだんは何円ですか…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • １分もやれなかった模擬授業のコメントが，現在も影響し続けている！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
小松　裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イメージが浮かぶような範読　問題文を範読した。　「読みます。サンハイ」　授業開始15秒程度，介入があった…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 「稽古」をつけていただいた介入授業
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．３秒で介入（その１）　何度目かの介入授業だった。　向山型算数教え方教室セミナーで「向山氏の介入授業」に立候補することが，当時の私の最大の目標になっていた…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 向山氏の介入に値する授業をつくることが目標
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
200５年の年頭，大それた目標を立てた。　向山先生の前で授業をする！　　それは，向山先生がいらっしゃる大きなセミナーで模擬授業をすることを意味している。そのとき23級。それまで８回もＤ表検定を受けて…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 挑戦し続けることで，自らを高めることができる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
松本　一樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．江副文法を日本の文法教育の中心にするために　向山先生が論文審査において，「江副文法」について，力強く語ってくださった…
対象
小学校
種別
小特集
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