詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
本文抜粋
スケッチアップの使い方には,大きく分けて2つある。 1.教師がスケッチアップを使う場合 2.子どもたちがスケッチアップを使う場合  それぞれの実践事例を研究していく必要がある。本稿では,教師が使う場合を想定して「簡単に作れるスケッチアップコンテンツを活用した算数指導の実例(図形)」を一部紹介する…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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