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この記事に関連する記事の検索結果
  • 実物ノートと指導のポイント
  • 書けるようになるまで続けた赤鉛筆指導
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
全100件(81～100件)
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 関係図から式を導かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
行實　克彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生というよりも，小　学校算数の中で最も子供た　ちの理解しにくい単元に　「割合」がある。　こ れまで教えてきた子供…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 最初が肝心！うっとりするノート
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
末宗　昭信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わ たしのクラスで一押し　のノートである。この子　は，うっとりするノートを　みせてくれるので，いつも…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 教師が実際にノートに書いてみること
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
下重　和也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ゆったりした，うっとりノート作りの秘訣は次のことである。　教師が子どもと同じようにノートを書く
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • わり算の分数化を視覚的に捉えさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
白井　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生「分数と小数」の　単元である。わり算の商を　分数に直すところでは，分　子と分母からの矢印だけを…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • １年生にこそミニ定規を
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
岡　惠子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 学期からミニ定規を　使ってノートに書くことを　始めた。　「夏休み先生は算数のお勉　強にいってきました。ミニ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 指示した通りに書いてあるかチェックする
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算 数ができるようになる　には丁寧なノート，うっと　りするようなノートを作る　ことが重要になってくる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • １ページに１問書かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
平岡　大祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６ 年生「分数のかけ算」　の単元である。この時間は　１ ページに１ 問書かせる指　導を行った。ここでのポイ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 小刻みな作業指示で全員が書ける
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
小池　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３ 年「わり算」（東京書籍　Ｐ.25-26 ）を次のように授　業した。　問 題文を全員で読む。　「クッキーが12 こありま…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 子どものノートは教師の指導の反映である
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ノート指導のポイントは，　次の３ つである。　① 事前の教材研究　② 教師のノート作り　③ 授業中のノート作…
対象
小学3年
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ドラマをつくるノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
石井　研也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．手の甲に書かれた100　点の文字　昨 年度まで，文字を書く　ことを嫌がり，ノートをあ　まり取らなかったＡ 君が…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 基本型は計算スキルと同じ形で
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
篠崎　孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生の算数で，難関教　材の一つである「割合」に　ついて次のように指導した。　教科書（学校図書P.67…
対象
小学5年
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 図をきちんと写させる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
山田　仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 年生の「たすのかな　ひくのかな」の単元である。　こ こでは，テープ図がく　り返し出てくる。　こ のテープ図は，ノート…
対象
小学校
種別
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第33回)
  • ＜今月のテーマ＞17時に帰れる仕事術～帰る決意と朝からの段取り術～
  • 〈５年〉時間をコントロールする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「あれもやらなくちゃ，これもやっておこう」とやることがどんどん増え，いつのまにか退勤時間が過ぎてしまう…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり (第16回)
  • ささやかな教師修業「1470字との格闘」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．論文を出す楽しさを体験する　「やった。載っている」。初めて論文が掲載されたのは第29回目の審査のときだ。自分の名前を見つけて興奮した。嬉しさに舞い上がった。このときは，10点。10点でも嬉しい。少…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第2回)
  • ６年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 分数のわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
分数÷分数をイメージするのは難しい。説明をすればするほどわからなくなる。　ここは，計算の仕方がわかればよい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ５年／全員ができているかどうか確認する
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもを見て指示し，確認する　向山型算数をめざしていくと指示の言葉が定番になってくる。例えば，「教科書○ページ，開けたら開けました」「お隣さんと確認」「1を指で押さえなさい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第98回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　　たろう（36）こ，ひろし（31）こ　あきこ（28），みさき（22）こ
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ２年・長い長さ
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数２下』Ｐ.59～60）　　10・はどのくらいですか。両手で表してごらんなさい…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ２年
  • かけ算九九尺を個別指導でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．導入のときは，尺（透明シート）を　正しく操作させる　スマートボードに「ＴＯＳＳかけ算九九計算尺サイト（インターネットランド№1121322）」を映した。向山洋一氏提案の「３×２＝６」から始まる九九…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第66回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　13，26，47　１から順番にカードを探していく。　１枚１枚印をつけていくとよい…
対象
低学年
種別
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