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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第1回)
  • ２年／シンプルだから子どもは分かる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
太田　政男
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第12回)
  • ２年／学力がつく大人気のワーク
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
森元　智博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ワークの魅力は何か　『ＴＯＳＳ算数ワーク』が届き，初めて教室で実践したのは「時刻」の問題である…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第11回)
  • ２年／Ｔ君が「意味分かんね～」と言わなくなった
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
金子　政利
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
どんな子でもやる気のわく教材，それが『ＴＯＳＳ算数ワーク』である。　「意味分かんね～」「めんどくせ～」が口癖。自分が乗り気でないときには，すぐにこの言葉が口から出て，やる気をなくす。特に，計算の習熟の…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第10回)
  • ２年／選択肢から子どもの考えが見える
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
寺前　幸児
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生にとって，２桁のたし算・ひき算は，かけ算の前に出てくる大きな山である。特に，くり上がり・くり下がりは，思い違いをする子が多く，『ＴＯＳＳ算数ワーク』の選択肢の中で，見事にその思い違いを指摘してく…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第9回)
  • ２年／できない子が、1人でできる理由
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
泉　範子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
説明なしで，２年たし算の筆算のプリントを配布した。「はいどうぞ」「ありがとう」の声があちこちで聞こえていたかと思うと，ふっと一瞬空気の流れが止まったように感じた。その後は，鉛筆しか動かなくなった。広汎…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第8回)
  • ２年／算数が苦手な子も笑顔になる！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
岡倉　光悦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数が得意な子も苦手な子も夢中になる教材。それが『ＴＯＳＳ算数ワーク』である。　「ひき算」の単元が半ば終わった時点で，それまでの復習として「８　ひき算めいろ：２けたのひき算」を行った…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第7回)
  • ２年／教材のもつ力を実感！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
宮崎　正明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『ＴＯＳＳ算数ワーク』は，使う場面に合わせて活用することができる。単元のまとめの段階・朝学習の時間・隙間時間・家庭学習に活用した。有効なポイントは２つ…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第6回)
  • ２年／タイムリーに実施！手放せない1冊
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
全集№62，小学２年編Ｐ.68，69「ものさしではかろう！センチメートル」このページを，同じサークルの三浦武美氏が実施したときのエピソードを紹介する…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第5回)
  • ２年／説明をしなくとも「そうか！」と熱中した
書誌
向山型算数教え方教室 2005年8月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「とっても楽しい迷路の算数プリントをします」と趣意説明をして，ワークを配付した。　クラスをかき回すのが得意なＡ君も，同調して騒ぎ立てるのが好きなＢ君も，このときは反応が違った。私が持っているプリントを…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第4回)
  • ２年／使って分かるワークの魅力
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
斉藤　維人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．集中して取り組める　「簡単じゃん」　『ＴＯＳＳ算数ワーク』第３章，量と測定（長さ）の場所と答えのページを印刷し子どもに与えた。朝自習，授業の始めなどに少しずつ進めていった。そのとき，Ａさんが思わず…
対象
小学2年
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第3回)
  • ２年／1人でできるから意欲ももてる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
古川　卓也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの顔が思い浮かぶ！　念願の『ＴＯＳＳ算数ワーク』。開いてみると，あっという間に引き込まれた。キャラクターや迷路のゲーム等がふんだんにあり，子どもたちを集中させるであろう工夫が数多く盛り込まれ…
対象
小学2年
種別
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第2回)
  • ２年／全員熱中！「またやりたい！」
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
荒谷　卓朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『学力向上のＴＯＳＳ算数ワーク』は，子どもが自学できる教材である。３学期，飛び込みの２年生の学級で『算数ワーク』の授業をした。基礎の時間30分で実施。習熟度に応じた配慮が必要と考え，ワーク４枚を用意し…
対象
小学2年
種別
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ２年
  • もうすぐ３年生
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
太田　政男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数２年下』Ｐ.64）　ここは復習のページである。ついついてい　ねいに扱ってしまいたくなるが，そこを我慢…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 向山型算数は教師も変える
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
太田　政男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．一通のメール　2001 年１ 月。　教 師２ 年目の私は，初めての高学年５ 年生　を担任していた。だが，子どもたちとの関係…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　算数重要キーワード＝定着度UP大作戦
  • ［２年］定義の往復とゆさぶりが定着のポイント
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
太田　政男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
直線，直角，頂点，辺，正方形，長方形の６つの算数用語が登場するのが「三角形と四角形」の単元である…
対象
小学2年
種別
特集
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  • 特集　教科書の練習問題＝つまずく原因と対策
  • ＴＯＳＳメモで「自分を止める言葉」を持たせる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
太田　政男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．自分を止める“言葉”を持たせる　「注意すると反発します」　誠士（仮名）は，引き継ぎのときに前担任から聞いたとおりの子だった。だから，算数の時間も「困った」ことが次々と起きた…
対象
小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　「学級崩壊」への向山型算数からのアドバイス
  • 「言葉を削る」と「緊張感」が生まれる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
太田　政男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「言葉を削る」と「緊張感」が生まれる　サ ークルに入って１ 年。私がやってきたこ　とを一つだけあげるとすれば，これだ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ２年「『２年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
藤本　大平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイントは３つある。　１．易から難へと組み立てる。　２．進度を視覚化する。　３．空白の時間をつくらない…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ２年「『２年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山本　昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教えてほめる　巻末にある学年の復習問題を授業で扱うとき，一度教えたことだからといって，「さあやってごらんなさい」と，乱暴に扱ってはいけない。“子どもは前に学習したことは忘れている”という前提で授業…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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