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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　この１年間の確かな成長を示す「子どものノート」
  • ノートは変わる！５つのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　この１年間の確かな成長を示す「子どものノート」
  • 地道に，根気よく，成長を信じて
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「うっとりするノート」を目指しても，短期間にできるわけがない。出会いの『ノートスキル』は「こんなノートにしよう」と具体的なイメージを伝えただけだ。大切なのは，毎時間毎時間の根気強いノート指導である…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　この１年間の確かな成長を示す「子どものノート」
  • ノート指導で感じた腹の底からの手ごたえ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
横山　利恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．でたらめなノート指導　びっしりに書き込まれた文字，ぐちゃぐちゃとフリーハンドで位取りも適当に書かれた筆算。ページ数も日付も見当たらない…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　この１年間の確かな成長を示す「子どものノート」
  • ノートスキルが事実をつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
細川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月当初，学年で購入したノートは22 行のマスノートであった。算数の授業初めのとき，マスノート用に向山型算数ノートスキル…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　この１年間の確かな成長を示す「子どものノート」
  • ゴールを示し，崩れたときは初心にかえる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．年間のべ200 冊　年度末。１年間使った算数ノートを１人１ 人製本する。のべ約200 冊になった。（５年生28 名） をとる。満足感に満ちた写真だ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　この１年間の確かな成長を示す「子どものノート」
  • ノートスキルと評定で子どものノートは変わる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
小倉　郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートスキルで指導　５年生を担任している。　Ａ君が，５年生になって最初の算数の授業に前学年のときのノートを持ってきた。下の写真である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年・４年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４下』「もうすぐ５年生」pp.75〜78　１．順番通り自由にやらせてはいけない…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ４年・大きい数のしくみ
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４上』　「３　大きい数を調べよう」ｐ.28　「大きい数」は，勉強のしんどい子どもにとっては難所である。それは位という概念が抽象の世界にあるからだ。抽象的な数字の配列を如何に具体的…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • １年／百玉そろばんは，緊張感と楽しさを保つ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．百玉そろばんが一番！　１年生の算数では最高の教具は百玉そろばんだ。４月。算数の学習が始まったらすぐ使う。時間でなかなか席に着けない１年生の子どもたち，また，特別支援の必要な子どもたちも，「百玉そろ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ２年／計算スキルの我流は，目に見えない部分にあった！ユースウェアをなぞることでは，本当の指導にはならない
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
計算スキルは使うだけで子どもたちが熱中し，力がつくすばらしい教材だ。　ユースウェアもついていて，だれでもそのまま指導することができる。しかし，計算スキルを使っていても，もう一つ手応えを感じないときがあ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ３年・箱の形
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数３下』Ｐ.60）　　１．実物は絶対に必要　立体の指導でもっとも大切な教具
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • ３年・あまりのあるわり算
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数３上』Ｐ.80〜82）　【特別支援の必要な児童を意識した指導を】　クラスにはＡＤＨＤなどの，特別支援の必要な児童がいる。そのような児童も巻き込む授業でありたい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第3回)
  • ３年／黙っていても授業になる！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「そろばん」の指導は頭が痛い。初めて手にしたそろばんをほんの数時間で，たし算，ひき算まで教えなくてはならない…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • ５年
  • 面積
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数５年下』Ｐ.４〜５）　★Ｐ.２〜３は教科書をそのまま読む程度で　軽く扱うが，公園のしき地の求め方は，きち…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 奇跡と呼ばれた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先生，すごいです！奇跡の人だ！と○○　さんと話してたんですよ」　今年の４月。家庭訪問である保護者から言…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／みんな納得！「かけ算の筆算」
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『教え方大事典』第３巻Ｐ.295 〜 297「（２け　た）×（１けた）の導入」（石川裕美氏論文
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
  • たしざん
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「さくらんぼ計算」の基本型をノートに書か　せていくことで，繰り上がりのあるたし算の　やり方をつかませていく。子どもたちは第１…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 最後の子どもへの算数公開授業（東京都大田区立池雪小学校）
  • 授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ライブの醍醐味　「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。　そう，ライブ会場なのだ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • これぞ向山型「わり算の筆算」授業（日本教育技術学会　東京学芸大学附属世田谷小学校）
  • 繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定規で線をひいてない！？　「わり算の復習をいたします」　この言葉から授業は始まった。　私は子役でステージにいた…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 衝撃の代案授業「指１本の魔法」（北海道）
  • 「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。（中略・馬場）右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ，その１Ｌ分だけマスに入れたつもりで，そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 参加者呆然！　向山型算数セミナー「介入授業」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書の図をかくす」方法に呆然！　次の問題を向山氏の前で授業した。　「文房具店で同じ値段のノートを６冊買い，次にスーパーに行って，100円のジュースを買うと全部で940円でした。ノート１冊の値段…
対象
小学校
種別
小特集
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