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書誌
授業力&学級経営力 2023年10月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
学級経営
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1学期よりもワンランク上を目指せ! 学級アップグレード大作戦
日直・当番活動
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
森竹 高裕
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対象
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第二特集 小さな手間で、大きな変化! 今日からできるとっておきの時間術
小さなひと手間が、大きな時間を生み出す! 「仕事環境」の整理・整頓術
「書類」の整理・整頓術
書誌
授業力&学級経営力 2016年11月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
日々、膨大な量の書類が手元にやってくる。油断していると、たちまち机の上には山ができてしまう。書類の整理・整頓術を場面別に紹介する…
対象
小学校/中学校
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特集 規律と活気のある教室環境づくり大作戦
規律は細部に宿る!教室がスッキリする整頓・管理術
机・いすの整頓術
書誌
授業力&学級経営力 2016年5月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 整とんする位置を床に示す 児童机のレイアウトには、次のようなバリエーションがある。 (1)前向きレイアウト…
対象
小学校/中学校
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特集 規律と活気のある教室環境づくり大作戦
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ロッカー・掃除道具入れの整頓術
書誌
授業力&学級経営力 2016年5月号
著者
森竹 高裕
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学級経営
本文抜粋
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対象
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特集 規律と活気のある教室環境づくり大作戦
規律は細部に宿る!教室がスッキリする整頓・管理術
プリント・ファイルの管理術
書誌
授業力&学級経営力 2016年5月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもたちは、様々な教材を持っている。それらすべてを家に持ち帰るわけではなく、教室内に保管しておくものもある…
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小学校/中学校
種別
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特集 規律と活気のある教室環境づくり大作戦
おっ、それいいね!教室掲示の使える小ワザ
作品掲示の小ワザ
書誌
授業力&学級経営力 2016年5月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもの作品を掲示する際、単に飾るだけでなく、教師からのコメントを添えたいものである。教師からのコメントは、一人ひとりの存在やよいところを認め、温かみを感じさせるものだ…
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特集 学期末を乗り切る!担任の“危機管理力”
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授業力&学級統率力 2014年12月号
著者
森竹 高裕
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本文抜粋
学期末を迎える頃に、係や委員会活動における危機の兆候は、次のようなものである。 ・決められた仕事をしていない…
対象
小学校/中学校
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【宿題忘れを防ぐ】×「忘れずにちゃんと宿題をやってきましょう」→○「忘れない工夫を書き出そう」―宿題は未来志向の言い換え言葉に
書誌
授業力&学級統率力 2013年8月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
子どもを動かすとき、ちょっとした一言で、その動きが変わることがある。 A…先生のほうを見なさい…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 思考の作戦基地に!ノート指導の極意
ノート&学習用具―ここが“私のこだわり”
思考の変化がわかるノートづくり
書誌
授業力&学級統率力 2013年5月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
授業全般/学級経営
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 拍手喝采!“文化的行事”企画カタログ
企画規模別・私のオススメベスト5
学級で行う文化的行事=オススメベスト5
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
学習指導要領において、文化的行事は「平素の学習活動の成果を発表するような活動を行うこと」とあるが、本稿では、特別活動の目標を踏まえた上で文化的行事を広義にとらえ「望ましい人間関係の確立」のために学級で…
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小学校/中学校
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特集
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特集 指示・説明の腕を磨く!
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2023年10月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
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クラスがまとまる!朝の会・帰りの会のアイデア (第1回)
連載の概要
書誌
授業力&学級経営力 2015年4月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
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1 朝の会や帰りの会の機能 朝の会や帰りの会は、一日の見通しを持ったり、振り返ったりする時間である…
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小学校/中学校
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連載・常設
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
本音で語る 実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
国語
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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本文抜粋
難しさ1 「書く」時間が十分に確保できず、最後まで書ききれない子がいる。それを先生が待てない @「書く」を分解し、スモールステップでゴールを設定する…
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
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授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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本文抜粋
SNSで紹介されていた、小学1年生「くり上がりのあるたし算」の学習計画表を再現しました。一見、子どもたちのペースで学習を進められる魅力的な計画表です…
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書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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学級経営/社会
本文抜粋
本題に先立ちまして、少々お断りを申し上げます。私自身、自由進度学習に本腰を入れて取り組んだ経験はありません。ただ、一人一台端末の導入が進み始めた頃の実践がそれに近しいものであったこと(しかし全然うまく…
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生活
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
今西 泰久
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学級経営/生活
本文抜粋
生活科は、1年生と2年生にしかない教科です。それゆえに、自由進度学習をしようと思うと、他教科とは異なる、低学年特有の難しさがあります。実際の単元を例にとりながら、その難しさと乗り越えるためのヒントをご…
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小学校/中学校
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外国語
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
恩地 麻里
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本文抜粋
私が行っている外国語の授業は、単元ごとにインプットタイム(主にデジタル教科書を使って自分で課題に取り組む時間)と、アウトプットタイム(毎時間必ず動画で表現する活動)を組み合わせています。子どもたちは到…
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小学校/中学校
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
自由進度学習でぶつかりがちな「壁」 こう越える!
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学習計画
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
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可視化・動機づけ
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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ジャンル
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本文抜粋
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特集 自由進度学習の「壁」、こう越える!
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ワークシート
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
小杉 真悠子
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壁1 どんなワークシートが効果的なのかわからない A ワークシートは単元全体の中で,スタートとゴールがどこにあり,どのようにして学習すると次の地点へ行けるのか,という「地図」です。これまで先生が作った…
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