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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第7回)
  • 低学年／10月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
全100件(1〜20件)
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第12回)
  • 低学年／３月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2020年3月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
物語文「なぜ？なぜなら」ゲーム　１　ゲームのねらい　★二人組になり，一方が登場人物について「○○は，すきですか？」と質問し，一方がすぐに肯定か否定か答え，理由を言うゲーム…
対象
低学年
種別
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第11回)
  • 低学年／２月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2020年2月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ゲームのねらい　★ペアになり，一方が「〇〇は，すきですか？」と質問し，もう一方が，即興で好きか嫌いか，その理由を3つ答えるゲーム…
対象
低学年
種別
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第10回)
  • 低学年／１月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2020年1月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ゲームのねらい　★昔話の登場人物やものなどのキーワードとなる言葉をヒントに，昔話の題名を当てたり，昔話の歌のキーワードを考えたりするゲーム…
対象
低学年
種別
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第9回)
  • 低学年／12月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年12月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
リズムあそびゲーム　１　ゲームのねらい　★リズムをまねたりつなげたりして、グループやクラス全員で即興リズムをつくるゲーム…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第8回)
  • 低学年／11月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アートカードで話そう　１　ゲームのねらい　★アートカードを使って，感じたことを友達と話したり紹介し合ったりするゲームです…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第6回)
  • 低学年／９月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
あさがおさん　ありがとう　　１　ゲームのねらい　★自分たちが育ててきたあさがおに「ほめ言葉」を伝えるゲーム…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第5回)
  • 低学年／８月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
虫のマップづくり　　1　ゲームのねらい　★見つけた虫をカードに表し校内の地図に貼って，「虫のマップ」をつくるゲーム…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第4回)
  • 低学年／７月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ひらがなであそぼう　１　ゲームのねらい　★ひらがなを使って言葉集めをするゲーム。　・ひらがなの文字の特徴を知ることができる…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第3回)
  • 低学年／６月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「いろいろなかたち」インタビューゲーム　　１　ゲームのねらい　★箱や空き缶を使ってつくった友達の作品を見て、インタビューし合うゲーム…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第2回)
  • 低学年／５月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年5月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
どんな絵でしょう　1　ゲームのねらい　★丸、三角、四角などを使った絵を、順序よく分かりやすいように説明して、聞き手がかくゲーム…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第1回)
  • 低学年／４月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年4月号
著者
小川　夕起子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「あ」のつく言葉あつまれ　１　ゲームのねらい　「あ〇」「あ○○」のように「あ」から始まる言葉集めゲームです…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第11回)
  • 豊かな学びに繋がる学習評価の在り方
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
戸ヶ崎　勤
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　はじめに　学習評価の在り方については、「豊かな学びに繋がる学習評価の在り方」として、資質・能力の育成に真に繋がる評価を目指し、その育成と評価を重視することを前提としつつ、評価方法の改善を提起してい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第11回)
  • 小学校２月／「幼い」を肯定的に使い，学級の成長と成熟を語る
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
小胎　未輝仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級が成熟し始めた時期。高学年の子たちにあえて「幼い」という言葉を使うことで、成長を喜びながら伝えます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第11回)
  • 小学校２月／６年生を送る会を成長の機会に
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
有吉　亮輔
ジャンル
学級経営
本文抜粋
6年生を送る会にどう臨んだか、どんな気持ちになったか、振り返りを共有することで、「これから」に目を向けます…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第11回)
  • １・２年後の同僚の笑顔の踏み台になれ
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　教育現場のランニングコスト　ランニングコストとイニシャルコストという言葉を聞いたことがあるでしょうか。ランニングコストとは「製品やサービスを導入した後に、継続的にかかる費用のこと」で、イニシャルコ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第11回)
  • 生成AI活用，こんなときどうする？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「AIが便利なのはわかったけれど、実際にはうまくいかない」 これまでの連載を読んで実践してくださっている先生方の中には、そんな壁にぶつかっている方もいらっしゃるかもしれません。第11回となる今回は、A…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第11回)
  • 「学校生活と音楽」の著作権を考える
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「今度の全校集会で流すＢＧＭ、どうしましょう？」　コウジ先生がメイコ先生に話しかけてきました。「あのドラマ主題歌、子どもたちに受けます。動画サイトから音楽を取ろうかな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第11回)
  • 歩んできた日々を，これからの力に
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　学級をこえてつながろう　交流イベント　進級やクラス替えを前に、不安や緊張を抱える子どもは少なくありません。そんな時期だからこそ、他クラスや学年の仲間と交流できる時間を意図的につくることを大切にして…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第11回)
  • 生徒の６割は数学が怖い？　「数学不安」との付き合い方
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
識名　由佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　日本の子どもは数学が怖い？　世界の15才を対象にした学力調査ＰＩＳＡによると「数学の問題を解くときに無力感を感じる」や「数学の授業は難しい」という質問に同意した生徒は約6割です。この数値は数学の成…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第11回)
  • 悩んだ時ほど考えてほしいこと
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
佐々木　康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
これまで、合理的配慮や環境調整について、さまざまな視点から整理をしてきました。　しかし、本連載も終盤に差しかかった今、私はある「重たい空気」を感じています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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