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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第2特集
最後のとっておきプレゼント! 黒板アート&ラストメッセージ
上級編/思いを込めて… 一目で伝わる最後の黒板に
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
西村 弦
ジャンル
学級経営
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
座右の書&今読むべき本を大公開! 達人教師の本棚
読むは日常,書くは非日常
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
堀 裕嗣
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今日は一月八日(火)。明治図書は昨日七日が仕事初め。昨夜新年最初の明治図書売り上げランキングがHP上で発表された。私の『教師の仕事術10の原理・100の原則』が第3位にランキングされている。しかも1位…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
座右の書&今読むべき本を大公開! 達人教師の本棚
変化の時代を考え,そこに生きるときに読みたい3冊
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
赤坂 真二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 変化の時代を生き抜く力を対話を通して理解する 植島啓司・伊藤俊治『共感のレッスン 超情報化社会を生きる』集英社、二〇一七…
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小学校/中学校
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
選び方から多読の方法まで最強の読書術
何はともあれ,読んだらいいのだ。
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
読書術1 書評メルマガや教育雑誌から「芋づる式」に 書評メールマガジン数通と教育雑誌数冊をチェックすれば,読むべき本や読みたい本は分かる。その本を読むと,書中に他の本が紹介してある。芋づる式にその…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
選び方から多読の方法まで最強の読書術
手元にいつも 幾つかの本
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
藤木 美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
読書術1 「いつか読もう」では,読むことができない 忙しい生活の中で,まとまった読書の時間は取れない。「いつか時間がある時に」と思っていたら本を読むことはできない。ちょっとした隙間の時間こそ読書の…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
選び方から多読の方法まで最強の読書術
Let's be free
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
山本 純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
読書術1 暇は,なるものではなくつくるもの 読書術の極意は「暇」である。それを抜きに語る読書術は,最終的には〈まがいもの〉になってしまう。具体的に「暇」をつくる方法をいくつか紹介してみよう…
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小学校/中学校
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
授業名人,ゲキ推し 教科のプロになりたいならこれを読め!
国語
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
岩下 修
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 『日本語の論理』 (外山滋比古・中央公論社・1973年) 一九八七年に出会ってから、事ある度に手にしてきた著である。タイトルの「日本語の論理」だけでなく、日本人の言葉と思考について、多様な視点で…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
授業名人,ゲキ推し 教科のプロになりたいならこれを読め!
算数
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
細水 保宏
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 『東西数学物語』 (平山諦・恒星社厚生閣・1973年) 教師であった父の本棚にあった一冊で、私の教材開発のバイブルとも言える本である。508ページある厚い本を手に取り何気なくめくった際に飛び込ん…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
授業名人,ゲキ推し 教科のプロになりたいならこれを読め!
社会
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
福山 憲市
ジャンル
学級経営/社会
本文抜粋
1 『子どもの生きる社会科授業の創造』(有田和正・明治図書・一九八二年) 本著は、第一部と第二部に分かれている…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
授業名人,ゲキ推し 教科のプロになりたいならこれを読め!
道徳
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
学級経営/道徳
本文抜粋
1 『現代授業論双書2「道徳」授業批判』(宇佐美寛・明治図書・1974年) 道徳が教科化された今だからこそ、読むべき本である。初版は1974年。私の手元にあるのは、1984年2月15版刊である…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
1か月で100冊読破! 教師のための速読術
短時間速読多読トレーニング!
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
増田 謙太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 一か月で百冊読む 「一か月で百冊読む」短時間速読多読トレーニングについて紹介する。 教師の仕事をしながら、「一か月で百冊読む」ことは、決して簡単なことではない。一か月に百冊。単純計算して、一日に…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
一度読んだら忘れない!? 読書記録のアウトプット術
【アナログ編】小学生から続けられた読書記録
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
塩谷 京子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 読んだことを書くという楽しさ 読書記録は、小学生の頃からつけている。ルールもなく、形式にとらわれることもなく、保存もしないことが、こんなに長く続いている理由かもしれない…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
一度読んだら忘れない!? 読書記録のアウトプット術
【デジタル編】アナログ&デジタル デュアル読書術
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 アナログとデジタル 両方のメリットを活かす このパートでは、デジタル読書術について、私なりの考えや実践例をお伝えします…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第2特集
最後のとっておきプレゼント! 黒板アート&ラストメッセージ
初級編/ワンポイントの絵と枠で彩る
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
藤原 友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「大作」は難しくても… 最近、SNS等で「黒板アート」の投稿を見かけることが多くなってきた。教師の個性や手作り感が色濃く反映され、教室を彩る方法として人気が高まっている…
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
扉(特集について)
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
特集 人生を変える 読書術 達人だけが 知っている 教 師力の向上のためには,やっぱり読書は欠かせません…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
授業準備
授業のねらいを「子どもの発言レベル」に落としこむ 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
堀井 悠平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 授業のねらいを「子どもの発言レベル」に落としこむ 授業準備をするときに,初めに考えるのは本時のねらい(「おもて」のめあて)です。その授業で,子どもたちが何をどのように学ぶのかを明確にします。そのと…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
教材研究
子どもたちの躓きポイントを探す 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
水流 卓哉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
6 子どもたちの躓きポイントを探す 子どもたちに1時間の授業を通して「何を教えたいのか」「何を学んでほしいのか」ということを考えるのが教材研究の「はじめの一歩」になるでしょう。ただ,教師としての経験年…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
雰囲気づくり
学習に向かう空気を環境からつくる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
11 学習に向かう空気を環境からつくる 学びに向かう雰囲気づくりにおいて,もっとも重要なのは教室環境です。黒板まわりや子どもたちの机の上,教室全体を見渡してみましょう…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
立ち位置・視線
黒板前から子ども全員の表情を見る 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
14 黒板前から子ども全員の表情を見る 私はいつも,授業が始まる少し前から黒板前に立つようにしています。理由は,子どもたちの様子を見るためです…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
座席配置
タブレット学習では,個別型で不適切な使い方を抑制する 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
重谷 哲生
ジャンル
学級経営
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17 タブレット学習では, 個別型で不適切な使い方を抑制する 一人一人の座席が独立した「個別型」は,テストの実施の際に用いられることが多いと思いますが,私はそれにプラスして,タブレット学習の際に活用し…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
全体構成・時間配分
授業を「活動」の組み合わせで構成する 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
松下 崇
ジャンル
学級経営
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20 授業を「活動」の組み合わせで構成する 教室で一般的に行われている授業は,ざっくりと@課題を把握する,A1人で課題に取り組む,B複数(学級全体を含む)で課題を解決する,Cまとめるという4つの場面に…
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自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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1年/読むこと(説明文)
ちょっと立ち止まって[光村図書]
国語教育 2025年5月号
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2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
国語教育 2024年11月号
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
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今すぐ使いたくなる 教材別発問テクニック 説明文編
中学校2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書)
「クマゼミが増加した原因」は,いくつありますか? 他
実践国語研究 2023年11月号
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