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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 授業
  • 【忘れ物】うまくいく学級は教師が忘れ物に対して寛容であり，荒れる学級は教師が忘れ物に対して厳格である。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
中雄　紀之
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 授業
  • 【話し方・聞き方】うまくいく学級は教師が様々なよい範を率先して示し，荒れる学級は声の大きさの指導に終始する。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
西村　昌平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　教師の話し方・聞き方を改善する　教師のコミュニケーション力が問われている。菊池省三先生（以下菊池氏）はご著書『授業がうまい教師のすごいコミュニケーション術』（学陽書房・２０１２年）で次のように語る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 授業
  • 【宿題】うまくいく学級は毎回決まった宿題であり，荒れる学級は不規則な宿題である。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
庄子　寛之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
うまくいく学級の条件の一つに，保護者が学級の教育活動に協力的であるということがある。　保護者は，学校の我が子の様子が一切わかっていないと言っても過言ではない。だからこそ，情報提供は喜ばれる。保護者を味…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 日常生活
  • 【朝の会】うまくいく学級は分刻みのステップアップメニューで構成され，荒れる学級はマニュアル通りのメニューが繰り返される。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
松尾　能志
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　繰り返される苦痛の空間　「今日の日番，誰？　早く前に出て！」　「…今から，朝の会を…」　「もー，うるさいなあ。静かにして…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 日常生活
  • 【帰りの会】うまくいく学級は目的１つでササッと終わり，荒れる学級は目的たくさんでダラダラ長い。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
日野　英之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもの気持ちに立って　マラソンのゴール。気持ちよくゴールしたと思ったら，「あと残り10キロです！」と声をかけられた。あなたはどんな気持ちになるだろうか。色々な想いがあるだろうが，絶対に「ヤッター…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 日常生活
  • 【席替え】うまくいく学級は席替えすることの目的を共有しており，荒れる学級は子どもの思いだけで席替えが行われている。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　席替えは，子どもと担任の　関係性に影響を及ぼす　多くの子どもたちにとって，楽しみにしていることの一つが席替えだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 日常生活
  • 【学級イベント】うまくいく学級は目標が共有されており，荒れる学級は目標が明確ではない。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
岡田　広示
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　2つの要素でイベントを運営する　子ども主体のイベント運営をするためには大切な要素が2つある
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 日常生活
  • 【休み時間】うまくいく学級は教師が意図をもって子どもと遊び，荒れる学級は教師がただ単に無邪気に子どもと遊ぶ。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
川村　幸久
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　子どもの様子を観察する　「○○先生の学級は，先生と子どもとの距離が近いですね。ぼくも休み時間はいつも一緒に遊ぶことを心掛けているのですが，何が違うのですかね…」と職場の後輩から言われたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 当番・係活動
  • 【当番・係活動】うまくいく学級は一日が子どもの声で動いてゆき，荒れる学級は担任の声で動かされていく。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
鈴木　玄輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　仕事内容と時間を明示する　学級の一日がスムーズに，落ち着いて動いていくためには様々な活動が必要である。それらを当番活動や日直活動としてシステム化し，子どもたちが自分で動いていける状態にしていくこと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 当番・係活動
  • 【給食】うまくいく学級は準備の時間に子どもたちが動き，荒れる学級は教師が中心に動いて指示を出す。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　学級全員の共通理解を図る　６年間を通して，「給食当番」の仕事は欠かせない。低学年の場合，経験が少ないと思い，担任が一から丁寧に給食着，仕事内容，仕事の仕方などを細かく指導することが多い。学年が上が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 当番・係活動
  • 【掃除】うまくいく学級は普段から教室が整理整頓されており，荒れる学級は掃除の時間だけで整理整頓をしようとしている。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
河邊　昌之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　手で拾えるごみを落としたままにしない　教室や廊下など，目に見えて大きなごみが落ちている場合に拾う習慣のある学級とそうではない学級の差は大きい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 当番・係活動
  • 【係活動】うまくいく学級は互いのフィードバックを大切にした活動であり，荒れる学級は形式的な名ばかりの活動である。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
加倉井　英紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　係活動の価値を考える　係活動と当番活動については，ある程度の線引きが必要であると私は捉えている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 【特別寄稿】三日坊主と訣別！　「習慣化」で仕事が驚くほどうまく回る
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
古川　武士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　良い習慣は良い循環，悪い習慣は悪い循環をつくる　突然ですが，ここで2人のビジネスパーソンを比較してみましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • 個への支援
  • 子どものやる気にスイッチオン「少人数塾・勉強会」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
中雄　紀之
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　困難な学習課題であったり，不得意分野の学習のとき，数人の子どもたちはやる気をなくしてだらっとなったり，手遊びに走ってしまったりすることがよくあります。特に，学力の低い子ども…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • 個への支援
  • 簡単！忘れ物減らし術「手のひらにおまじない」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
中雄　紀之
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　持ち物がそろいにくい子どもは学習に参加できず，結果的に学力の差につながってしまいがちです。学力の向上に道具は欠かせません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「３観点の学習評価」と新しい通知表所見文例400
  • 新しい通知表所見文例400
  • 【子どもの姿が目に浮かぶ！】「行事活躍エピソード」文例
  • 学習会・学習発表会
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
中雄　紀之
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
●練習中に友達を支える子ども　練習中，楽器を演奏することが苦手で困っている友達に気付くと，さっと寄り添って一緒に練習していました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者も必ず納得！通知表の書き方＆文例完全ガイド
  • 保護者にしっかり伝わる所見文(２)　心の成長エピソードの書き方と文例
  • 対人関係改善エピソードの書き方と文例
書誌
授業力＆学級経営力 2016年7月号
著者
中雄　紀之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 子どものエピソードで語る　日替わりに一人がほめられる「友達のよいところ見つけ月間」を行いました。最初は、大雑把なほめ言葉でしたが、次第に細かな所にも目が行き届き、友達の隠れたよさをほめるようになり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学期末を乗り切る！担任の“危機管理力”
  • 学期末に“荒れの黄信号”が出たら…改善のアドバイス
  • 忘れ物が増えてきた
書誌
授業力＆学級統率力 2014年12月号
著者
中雄　紀之
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
忘れ物から見えてくるもの　十一月から十二月は学芸会、研究授業、成績づけなどに追われます。頭がいっぱいで子どもたちの日常にまで目が行き届かなくなり、教師に「隙」が生まれます。指導が雑になるのも、この時期…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 扉（特集について）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ここが運命の分かれ道!?　　うまくいく学級の習慣　　荒れる学級の習慣　　うまくいく学級と荒れる学級…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 生成AIがある前提の学校・教室―ガイドライン改訂から
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
改訂のポイント1　AI時代を生きる子供たちのために　２０２４年12月26日に「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関するガイドラインVer2.0」が文部科学省から発表されました。２０２３年7月の…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 特徴・強みから使い方まで　最強AIツールスタートアップガイド
  • Google NotebookLM
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Google NotebookLMでは何ができる？　NotebookLMは、Googleが開発したAI搭載のノートツールです。ＰＤＦ、Googleドキュメント、テキストファイルといった資料や、会議を録…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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