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授業力&学級経営力 2017年5月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
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体育
書誌
授業力&学級経営力 2019年2月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営/保健・体育
本文抜粋
いろんなもので運びリレー(低学年) リレーは鉄板ネタです。どちらが勝つのかドキドキ。逆転現象もしばしば起こります。仲間への声援もひときわ大きくなることでしょう。個で行っても楽しいですが,ここは仲間と…
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特集 教師のための「時間に追われない」仕事術
あなたにピッタリの工夫が必ず見つかる! キャリア別私の時間術
頼れる先輩! ミドルリーダー先生
教師歴:20年 担任学年:小学5年生 主な校務分掌:首席,生活指導
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授業力&学級経営力 2017年11月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
平日 5:00 起床・半身浴&読書 6:00 朝食・新聞・準備など 7:30 通勤 8:00…
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小学校/中学校
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特集
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特集 通知表所見の最強文例集
どの子にもぴったりの言葉の贈り物が必ず見つかる! 通知表所見の最強文例300
学習面
(17)体育の学習をがんばっている
書誌
授業力&学級経営力 2017年7月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営/保健・体育
本文抜粋
体育の授業前、誰よりも早く着替えを済ませ、授業の準備をしてくれていました。その姿はみんなのよき手本でした…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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小特集 子どもの全力を引き出す!行事前の盛り上げトークネタ
小学校
運動会前の盛り上げトークネタ
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
行事の前、我々が願うことは、子どもたちが、これまでの取り組みの成果を出し、達成感・満足感を得てくれることである。しかし、多くの人が観ている運動会。緊張や不安から自らのパフォーマンスの100%を出すこと…
対象
小学校
種別
小特集
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特集 正念場の9月!絶対成功する学級リスタート術
子どもを学習モードに素早く戻す! 「二度目の授業開き」ネタ
小学4年/「二度目の授業開き」ネタ
書誌
授業力&学級経営力 2016年9月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 体育「整列ゲーム」 「集合!」「前へならえ!」 体育の授業はじめ、教師の声が響く。ピシッとさせたいが、なんとなくだらだらした子どもたち。新学期のスタート。もう一度規律を思い起こし、学習モードに戻す…
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小学4年
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保護者にしっかり伝わる所見文(1) 学校生活での活躍エピソードの書き方と文例
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書誌
授業力&学級経営力 2016年7月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 運動会での活躍エピソード 大活躍の運動会。練習の時からみんなに声をかけ、リレーのバトンパスの練習に励みました。アンカーとして最後まであきらめず、前の走者を追う姿は感動的でした…
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小学校/中学校
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特集
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小特集 プールの季節到来!絶対成功の水泳指導─授業開きアイデア
授業の前の心構え・準備等
書誌
授業力&学級経営力 2015年6月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 水泳シーズンスタート! 水泳シーズンを迎えるにあたり、子どもたちの現状を踏まえ、安全面、指導内容などを学校、学年でしっかり準備、計画をしておくことが大切である。以下のようなことを話し合っておきた…
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小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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特集 永久保存版! 通知表の最強文例集
子どもと保護者の心に届く!所見欄の“最強文例集”
〈小学校〉活動・行事面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
【運動会】個の頑張りに光をあてる通知表文例
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
運動会に焦点にあてた通知表の文例を紹介する。 ◆リレー・徒競走・団体競技 ・徒競走では、転んでも最後まで走りきる姿は会場にいるすべての人に感動を与えてくれました…
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小学校
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特集
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特集 パッと集中!“授業の導入”ネタ百科
2学期教材で紹介!授業の導入ネタ・小学校編
体育―一気に引き込む導入ネタ
書誌
授業力&学級統率力 2014年10月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
授業全般/学級経営/保健・体育
本文抜粋
二学期のスタート。しかし、子どもたちは、まだまだ夏休み気分が抜けきらず、だらだらした雰囲気が流れる。自分勝手な行動をする。揉め事が起こる。運動会に向けての練習の始まる学校も多い中、一学期にやってきたこ…
対象
小学校
種別
特集
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特集 “全体指導と個別指導”使い分けの原則
イベントで団結力がイッキに深まる!集団活動の取り組み方アイデア
運動会―クラスの団結力が深まる取り組み方アイデア
書誌
授業力&学級統率力 2013年6月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
「どうせ勝たれへんわ」 「私にはできないわ」 体育では、普段の教室での学習以上に子どもたちの能力の差がはっきりと表れる。テストの点数は公開されることはまずない。しかし、体育においては「できる」「できな…
対象
小学校/中学校
種別
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学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第9回)
分かりやすく使いやすい学習指導要領をどう考えるか
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
石井 英真
ジャンル
学級経営/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 「中核的な概念・方略」とは何か 概念ベースというと、理科や社会科等の内容知が優勢の教科はイメージできるけれども、たとえば国語とか英語などの方法知優勢の技系の教科はイメージしづらいかもしれない。内容…
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小学校/中学校
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子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第9回)
小学校12月/ていねいとは相手を大切にすること
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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ジャンル
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自分が大切にするからこそ,人にも大切にされます。ていねいさを価値づけ,クラスに広めていくことは教室の温かさに繋がります…
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小学校
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子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第9回)
小学校12月/「みんなに聞いてみたいこと通信」
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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学級経営
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教師からの一方向ではなく,子どもたちも参加できる学級通信です。匿名で質問に答え合うことで,楽しく盛り上がる通信になります…
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小学校
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ミドルリーダー発!「働き方改革」のマインドセット&実践事例 (第9回)
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跳べ!イメージの羽ばたつかせて
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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学級経営
本文抜粋
1 自分のために「見通し」をもつ 皆さんは、仕事の見通しをもつためにどのように努力したり工夫したりされているでしょうか。私は初任校の副校長から、初任研で次のように指導を受けました。「週案簿は2週間分書…
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小学校/中学校
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ChatGPTで変える教師の仕事 (第9回)
生成AIで言葉の壁を越える
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
南部 久貴
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学級経営
本文抜粋
私は現在、校務分掌で海外との連携を担当しています。例えば、本記事執筆中も、オーストラリアにある連携校の生徒と教員が1週間、私の勤務校で授業を受けたり、さまざまな文化体験をしたりするプログラムの準備・運…
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小学校/中学校
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「知りませんでした」ではすまされない!?Q&Aで学ぶ学校著作権 (第9回)
みんなで作る「卒業ソング」の著作権は?
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授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
宮武 久佳
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学級経営
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音大出身のヨーコ先生は作曲が得意です。ある日、同僚のサクラ先生にこんな提案をしました。 「3月に卒業する子どもと一緒に記念ソングを作りませんか。3クラスあるので、それぞれの学級で歌詞を作ってくれたら…
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小学校/中学校
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子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第9回)
よいところをみつけ,新年へつなぐ
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
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1 友だちのよさを伝え合う スパイミッションカード 12月は1年を締めくくる大切な時期です。よい雰囲気で年末を迎えてほしいと願っています。そこで,子どもたちが仲間に目を向けられるように取り入れているの…
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「スゴ論」 おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第9回)
伝わる授業をつくるために〜認知負荷理論入門
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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みなさんは、授業用のプリントやスライドを作成するとき、あるいは課題を準備するとき、どのようなことを意識していますか。提示する情報量の調整や教材の見やすさへの配慮といった、授業実践の中で直感的に行われて…
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小学校/中学校
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学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第9回)
教員同士でも意見が割れる時,どうしていけばいいのか?
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
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学級経営
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「あの子は、もっと厳しく指導しないと」「いや、あの子の背景を考えると、今はとにかく安心感が必要だ…
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小学校/中学校
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学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第8回)
学習指導要領の目標・内容の重点化・構造化の方向性
書誌
授業力&学級経営力 2025年11月号
著者
石井 英真
ジャンル
学級経営/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 重点化・構造化の必要性 この小論では、次期学習指導要領改訂に向けた議論のポイント、特に学習内容の重点化が必要とされる背景を明確化し、重点化を行う際の指針について述べたい。資質・能力ベースの現行学習…
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