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  • “黄金の３日間”が365日持続！シナリオと布石の打ち方
  • 小学１年／黄金の３日間持続のシナリオと布石
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
全100件(61～80件)
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  • 特集　学級づくりが授業力を支える
  • 「授業」成立の基盤づくり―授業規律・ルールを学ぶ
  • システムとスキルと達成感
書誌
授業力＆学級統率力 2010年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　自分の学級を一日中外部に晒せるか？　多くの参観者を学級に迎えている。　北は北海道から南は沖縄まで、年間五十名強の教師が、私の学級に張り付く。「張り付く」というのは、本当である。参観者は、八時前に登…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第11回)
  • 読書感想画への道11／【読書感想画】
書誌
授業力＆学級統率力 2013年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
画面は全て色で覆われた段階にきた。空気も動いている。　仕上げの段階である。　この状態の絵を磁石で黒板に貼る。そして、数メートル離れて眺める…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 小特集　子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
  • 学級会では「クラスの方向・方針」を討議する
書誌
授業力＆学級統率力 2013年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　学級会は学級の決議機関　「学級会は、楽しいことのために開く」　これを方針としている。　よって、人間関係に関わる“もめごと”解決のために実施することはない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第10回)
  • 読書感想画への道10／【版画】
書誌
授業力＆学級統率力 2013年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
読書感想画への道10　【彩色の順番④】　（背景をぬる）　画面上の各パーツをぬり終えたら、背景をぬる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第9回)
  • 読書感想画への道９／【スケッチ海響館】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年12月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
３　脇役をぬる　中心人物、対役が終わったら、脇役である。脇役は、一人とは限らない。下描きの段階で、次のようにアドバイスする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第8回)
  • 読書感想画への道８／【ネガ・ポジ】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年11月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
読書感想画への道８　【彩色の順番②】　２　対役も丁寧に　中心人物の次は、対役である。対役とは、中心人物の次に重要な登場人物である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第7回)
  • 読書感想画への道７／【就学旅行絵巻】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
読書感想画への道７　【彩色の順番①】　色づくり、ぬり方と並行してもう一つ、スキルを教えた。彩色の順番である。画用紙の上には、様々なパーツがひしめいている。それらの「どれから色をつけていくか」というのは…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第6回)
  • 読書感想画への道６／【三年生の版画】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年9月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
読書感想画への道６　【彩色の作法】　１　下地　色づくりが終わったら、いよいよ彩色である。　次の基本ラインで進める…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第5回)
  • 読書感想画への道５／【学校の好きな風景】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年8月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
読書感想画への道５　【彩色～色づくり】　色づくりと彩色である。基本ラインは全員で共通理解する。　全員を前に集め、やり方を教えてから作業に取りかからせる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第4回)
  • 読書感想画への道４／【フォトコラージュ「自然教室」】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年7月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
読書感想画への道４　【彩色～道具のコーディネート】　感想画の彩色作業について。　全員の絵は違うが、彩色の基本工程はそろえさせる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第3回)
  • 読書感想画への道３／版画
書誌
授業力＆学級統率力 2012年6月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
【下描きの指導】　次のアドバイスをする。　①　主人公を大きく描く。　②　その他の登場人物や物は、主人公より小さく描く…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第2回)
  • 読書感想画への道２／学校の好きな風景
書誌
授業力＆学級統率力 2012年5月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
読書感想画への道２　【超簡単な構図】　読書感想画学習カードの裏面に、超簡単な下描きをさせる。　ラフなうえにもラフな下描き…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 表紙の絵・目次の作品 (第1回)
  • 読書感想画『卒業の歌～ぼくたちの挑戦～』／修学旅行フォトコラージュ
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
１　図書選定　読書感想画の取りかかりは、図書選定である。　読書感想画の本は各自で選ぶ。　ただし、次の条件がある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 白石先生の春休みスケジュール帳―いつでもどこでも教材研究を
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
白石　範孝
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
◆はじめに　学校生活の長期休業の一年間を振り返ってみますと、夏休み、冬休み、そして春休み、と長い休みが三回ありますが、教師にとっては、どの休みにおいても研修や会議等で忙しい休みとなっています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 俵原先生の春休みスケジュール帳―優先順位第１位「名前を覚える」
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　授業の名人「有田和正先生」から学んだことは多い。その中でも常に意識していることが一つある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 海老崎先生の春休みスケジュール帳―異動時は春季休業中が１年の勝負！
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
海老崎　功
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
春季休業のスケジュールはその前後の受け持ちや役職で大きく変わる。これはほとんどの教員で共通する実感だと思うが、私自身、次のような「春季休業をはさむ変化」を経験してきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • もれなく準備―入学式＆始業式のポイント
  • 小学校／これでバッチリ！入学式＆始業式
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
佐々木　陽子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
これでバッチリ！入学式　ピカピカの新一年生が心を弾ませながら小学校の門をくぐる。入学式に一番心がけたいことは、ワクワクドキドキしている一年生に、この学校楽しそうだな、明日も元気に登校するぞ！と思わせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 初めての学級担任―学年別の必要なことリスト
  • 小学校／新学期！　学級開きへの必須リスト５
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　学級開きへの必須リスト４　学級開きへの準備は、一年生以外は、基本的にはどの学年でも同じである。二年生から六年生の担任であれば、私は、次のような準備をして、新学期を迎える（一年生については最後に述べ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 子どもをグッと引きつける！「初日のあいさつ」ネタ
  • 小学校低学年向け「初日のあいさつ」ネタ
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
熊谷　久美子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
新学期、子どもたちは、一学年進級する。期待に胸をいっぱいにしながら、わくわくドキドキして、その日を迎える…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 初日に配付！「お便り＆学級通信」の実物と作成ポイント
  • 小学校低学年／初日から保護者に安心感を与えよう
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
漆山　仁志
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
初日から保護者に安心感を与える「学級通信」の作成ポイントは次の通りである。　一　見やすく読みやすく…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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