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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson２　いろいろな文字があることを知ろう
  • 文字を教える単元でも，ＴＯＳＳ型英会話指導法は“ダイアローグ指導”の姿勢を貫く
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
荻野　珠美
ジャンル
外国語・英語
全100件(1～20件)
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • 英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • 教師の工夫でいくらでも楽しくできる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．英語ノートの活用　新年度より，「外国語活動」が移行期に入る。それぞれの都道府県，区市町村，そして各学校で様々な研修が行われる。そのなかで「外国語活動」の内容について検討する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson１　アルファベットで遊ぼう
  • イメージと文字を結び付ける活動を仕組む
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
６年　Lesson１　アルファベットで遊ぼう　　アルファベットとは，もともとギリシャ語のα（アルファー）β（ベータ）から由来している。αがＡに相当し，βがＢに相当する…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson３　カレンダーを作ろう
  • 月の名前はあせらずあわてず，まずは自分の誕生月から
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
斉藤　建樹
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
Lesson３　“When is your birthday ?”　「カレンダーを作ろう」の授業
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson４　できることを紹介しよう
  • 学級の子どもに合った「単語」を選ぶことで授業がもっと楽しくなる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
６年生のLesson４は，「I can swim. できる　ことを紹介しよう」という単元である。以下のような授業を考えた…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson５　道案内をしよう
  • 授業後も会話が止まらない！スモールステップで大成功！「道案内」の授業
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
山田　仁
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．ノリノリで会話を始めた子どもたち　授業後，子どもたちがノリノリで“Go straight.”“Turn left. ”と英語で会話を始めた。英語ノートの「道案内をしよう」の授業をした後である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson６　行ってみたい国を紹介しよう
  • 英語ノートをＴＯＳＳ型英会話で授業すれば，子どもたちに国際コミュニケーション能力が付く
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
八代　真一
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ型英会話で英語ノートを活用すれば，子どもに楽しく「聞く・話す」力が付く英会話授業ができる…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson７　自分の一日を紹介しよう
  • ＴＯＳＳ型で授業し，英語ノートの使えるところをクラスの実態をふまえて使う
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
水野　彰子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
全国一斉に英語ノートが配布された。楽しく外国語活動ができるように，英語ノートの必要だと思うところを学級の状態をふまえ，使いやすいように修正しながら使うことが大切である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson８　オリジナルの劇を創ろう
  • 登場人物を変えて，オリジナルストーリーで楽しもう！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
矢野　亜由美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．登場人物を変えた劇　このレッスンでは，「大きなかぶ」のお話を使って，自由に会話を楽しむ。基本ダイアローグは，以下である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson９　将来の夢を紹介しよう
  • 「今は生徒であること」を押さえ「dreamは？」と尋ねればダイアローグの意味がすとんと落ちる
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．使える英語ノートデジタルコンテンツ　「英語ノートデジタルコンテンツ（試作版）」が配布された。よくできている…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英会話が楽しくなる！ ２～６文ダイアローグ12の授業案
  • 英会話が楽しくなる６文ダイアローグの授業案
  • Where were you ？ を使った６文ダイアローグ
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
荻野　珠美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
この授業のポイントは，次の２点である。　①　変化のある繰り返しで楽しく練習する　②　子どもが意識する間を作らない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　小学校英語始まる！　校内への提言15
  • 教材・教具についての提言
  • 手作り教材・教具
  • 「扱いやすい・何度も使える・かわいい（きれい）」の３つのポイントを押さえて手作りする!!
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
荻野　珠美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
教材・教具を手作りする時に，絶対に譲れないポイントがある。　１　扱いやすい　２　何度も使える　３　かわいい・きれいの３点である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観日に大ウケの英会話授業　教材・教具，小物使いの秘伝ワザ15
  • 100円ショップ・グッズ
  • とっても簡単！そして授業が150％楽しくなる，夢の「ホワイトボードセット」
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
荻野　珠美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
今回紹介するミニホワイトボードとシート状磁石で，英会話授業が150％楽しくなる！活動があり，選択があり，もちろん会話も楽しめる，夢のような授業を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　知的会話力をつけるアクティビティー
  • 高学年　知的会話力をつけるアクティビティー
  • 会話の場面をはっきりさせ，難ダイアローグ“Where is the ～ ?”に挑む！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年3月号
著者
荻野　珠美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
方向を尋ねるダイアローグ“Where is the ～ ?”を確実に定着させるポイントは，会話の場面をはっきりさせることである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　絶対話せる！“基本のダイアローグ10”の授業案
  • “How are you? I'm～.”はこう授業する
  • 4～6文ダイアローグ
  • “How are you？”の後に続くダイアローグの復習を中心に授業を組み立てる。
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年11月号
著者
荻野　珠美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
４～６文のダイアローグを扱うときには，２文のダイアローグをつなげるのだが，そのダイアローグは既習であることが望ましい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • ＴＯＳＳ英会話での対応
  • 『学習指導要領解説』はＴＯＳＳ英会話の応援書！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
槇田　健
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ英会話での対応　まず何をすべきか，は決まっている。　①『新学習指導要領』を熟読すること　次も決まっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • ＴＯＳＳ英会話での対応
  • 子どもに語る，同僚に語る，「読まない，書かない」理由
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．先生が文字を教えなかったわけ　「野網先生に〇〇も教えてほしかったです」　英会話のお勉強の感想を書いてもらうと，こう書く子がいるの。何だと思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • ＴＯＳＳ英会話での対応
  • 具体的に授業を語る武器としてのＴＯＳＳ英会話
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ英会話での対応　ほかのいかなる研究方法であろうと，ＴＯＳＳ英会話と代われないことが一つある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • カリキュラムの整備
  • 「読まない，書かない，訳さない」が大原則
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
八代　真一
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
カリキュラムの整備　１ 計画的に進める必要がある。　カリキュラム整備までのタイムスケジュールを考える。本格実施の平成23年度まで残り２年余りである。よって，「２年間もあるのかあ，時間はたっぷりあるなあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • カリキュラムの整備
  • ＴＯＳＳ英会話指導法を盛り込んだ年間計画を作成する
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
梶田　俊彦
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
カリキュラムの整備　１ 新学習指導要領に沿っていない授業内容　勤務校では，４年前まで英語の授業は全く行われていなかった。児童数1000人を越える大規模校である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • 校内研修
  • ＴＯＳＳ教材と英語ノートを使い，１時間の流れを模擬授業する
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
溝端　久輝子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
校内研修　１．ＴＯＳＳ型英会話を広げるチャンス　まず，次のことにとりかかる。　１，教材をそろえる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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