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TOSSインターネットML (第19回)
初心者であることを自負しつつ「体育初心者ML」
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
八和田 清秀
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ドラマを創る教師たち
熱中する体育授業
時間の無駄を省くためのシステム
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育は教室を離れて、運動場や体育館に集合してから授業を行う。この集合場所をどこにするかを計算しておくことで、時間の無駄を省くことができる…
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小学校/中学校
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ドラマを創る教師たち
熱中する体育授業
楽しいために安全管理を一番に
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業で絶対にはずしてはいけないことがある。それは、 安全管理 である。どんな楽しい授業をめざしても、一人の子どもが大きなけがをすれば授業の楽しさは一瞬に消え失せる…
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小学校/中学校
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ドラマを創る教師たち
私のTOSSランド活用方法
TOSSランドはスマートボードでパワーアップする
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
八和田 清秀
本文抜粋
去る八月二十四日、札幌で画期的な会議が行なわれた。「TOSSインターネットランド札幌会議」である…
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習熟度、少人数学級奮戦記
コンピュータリテラシーを少人数で指導する
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
八和田 清秀
本文抜粋
勤務校で取り組んでいるちょっと変わった少人数指導を紹介する。それは、 コンピュータ指導と 教科指導に分割する方法…
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小学校/中学校
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ドラマを創る教師たち
若手主任奮戦記
まず「願い」次に「伝え」「語り」そして「行動する」
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
八和田 清秀
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ドラマを創る教師たち
授業で使ったホームページ
教師がつくるから授業にすぐに役立つ
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
八和田 清秀
本文抜粋
一、「やまなし」の授業 六年生の三学期、単元の配列を入れかえて「やまなし」の授業を行った。 同じ時期、自宅ではTOSSインターネットランドに加えていただくホームページを作るため、毎夜パソコンの前に座…
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小学校/中学校
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TOSSインターネットML (第36回)
TOSS講師ML
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
夏目 雅子
本文抜粋
ほぼ毎年かわる勤務先。学期途中の任用・期限切れも珍しくはなく、しかも突然任期を知らされる。非常勤であれば、学校全体の動きがつかめない。講師としての仕事は、一見楽なものと見られることがあるが、実は過酷で…
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TOSSインターネットML (第36回)
TOSS管理職ML
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
青坂 信司
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TOSSインターネットML (第35回)
TOSS二年ML
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
宍戸 威之
本文抜粋
2年生算数といえば「九九」である。九九といえば「向山式赤丸九九カード」である。 二学期に入り、この九九カードの話題がでた…
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TOSSインターネットML (第35回)
TOSS六年ML
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
青木 勝美
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TOSSインターネットML (第34回)
TOSS中学三年ML
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
染谷 幸二
本文抜粋
TOSSランドに貢献できる学年別中学三年MLでありたい。 6月、TOSS学年別ML共通企画として『ホームページ講座』が実施された。1か月半にわたり12の課題がMLに流れた。すべての課題をクリヤーすれば…
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TOSSインターネットML (第34回)
TOSS高校ML
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
鈴木 良治
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TOSSインターネットML (第33回)
TOSS中学一年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
櫛引 丈志
本文抜粋
一〇〇三通(四月)、一〇六七通(五月)、一〇九四通(六月)、一〇三五通(七月)。 今年、中学一年MLで流れたメールの数である。四ヵ月連続で一〇〇〇通を突破した。私自身、他にいくつかのMLに参加している…
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TOSSインターネットML (第33回)
TOSS中学二年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
佐々木 尚子
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TOSSインターネットML (第32回)
TOSS学年別ML・4年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
石川 雅昭
本文抜粋
学年別MLの良さは、自宅にいながら、全国のTOSSの仲間とつながりを持てることだ。 学年別MLに入ると、「明日すぐに役に立つ情報」が手に入り、困ったことや対応策についてすぐに相談できる。これまで、ML…
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TOSSインターネットML (第32回)
TOSS学年別ML・5年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
和歌 千明
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小学校/中学校
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TOSSインターネットML (第31回)
TOSS1年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年10月号
著者
今野 邦治
本文抜粋
学年別MLへのお誘いのキャッチコピーは『あなたのお部屋に同学年のTOSSの仲間ができる!』である…
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TOSSインターネットML (第31回)
TOSS3年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年10月号
著者
富樫 慎也
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小学校/中学校
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TOSSインターネットML (第30回)
フラッシュML
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
山田 正和
本文抜粋
フラッシュ使い方教室MLは、女教師のためのMLである。パソコンは苦手だけど、TOSSランド建設に貢献したい。でも家事と子育てに忙しい。そんなお母さん先生にこそ受講して欲しい…
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TOSSインターネットML (第30回)
ディレクターML
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
平間 晃
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小学校/中学校
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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国語教育 2025年5月号
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説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 中学校
2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
国語教育 2024年11月号
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小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
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1学期教材の授業プラン 中学校編
2年
【説明文】クマゼミ増加の原因を探る(光村図書)
実践国語研究 2025年5月号
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