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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ

    • いつの間にか子どもがのってきた教材

      • 身近になった小さな携帯電話を窓口に･･････佐瀬　智洋
      • 資料を生かすのは、発問である･･････村井　俊之
      • じっくり取り組みたい「憲法改正」･･････角谷　京一
      • 出力型の「場の設定」が有効･･････工藤　信司
      • 絶品の素材で子どもの頭脳は活性化する･･････酒井　武男
      • 仮面で発表会･･････木立　啓司
      • 道徳自作資料と小ネタを用いて･･････大江　浩光
      • お菓子会社にまで行っちゃいました･･････小倉　貴志
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
佐瀬　智洋／村井　俊之／角谷　京一／工藤　信司／酒井　武男／木立　啓司／大江　浩光／小倉　貴志
ジャンル
授業全般
全100件(1～20件)
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 巻頭論文
  • 子どもに見えないものを見えるようにする
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　教材で授業は決まる？　「授業がうまくいった」と思ったときはどんなときだろうか。　わたしの場合は新しいネタを開発し、それをうまく資料にまとめて提示することができたときが多いように思える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 追試して有効だった教材
  • ネタ＋内部情報で追究意欲を高める
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
山﨑　浩志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　イチ押しのネタ　有田和正氏の社会科の実践の中で、追試するなら、イチ押しはこれである。　　駅弁の包装紙…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 追試して有効だった教材
  • 季節の先取りで感性を磨く
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
福岡　弘行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
２年生の生活科で秋さがしを行った。有田先生は『生活科授業づくりの基礎』（明治図書）の中で、季節を取り上げた学習について次のように記されている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 追試して有効だった教材
  • 学期末に最適！追試して有効だった教材
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
今田　裕華理
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学期末には、　　一　一時間で知的に盛り上がる教材　二　一時間で達成感を味わわせる教材　三　一時間でクラスがまとまる教材…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 追試して有効だった教材
  • 漢字文化の授業
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
宮内　隆靖
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　最高の教材。しかし……　漢字の形や書き順が定着せずに悩んでいた頃、あかねこ漢字スキルに出会った。指書き、なぞり書き、写し書きなどシステム化された漢字指導法に感嘆した。何より驚いたのは、漢字スキルテ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもがのってびっくりした教材
  • 地層のはぎ取り標本とノジュールを使った授業に子どもが熱中！
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
那賀島　彰一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　ゲストティーチャーが創る授業　私は昨年の十一月に、陸別小学校にゲストティーチャーとして招かれ、六年理科の「土地のつくり」の単元の最後に二時間の授業を行った。子ども達から出た地層と化石に関する質問を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもがのってびっくりした教材
  • おやつ大好き！？伊丹の銘菓『あんぴん』へ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
平岩　敏代
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
始業前に寒風の中、私を待っていてくれる子ども達。「おはよう、何？」「先生この前、私達が作ったあんぴん、関西スーパーの福住にやっぱりなかったで」「おまけが二十種類以上あるんやで、この本に書いてある。」等…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもがのってびっくりした教材
  • レッツ　クッキング
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
岡田　直子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学校生活は、給食と家庭科の調理実習以外は、食べ物に縁がない。だから子どもたちは、食べ物関係のことはたいていノッてくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもがのってびっくりした教材
  • 天気予報に子どもたちは燃える
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
石本　康一郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
五年生社会科で「放送」を取り上げた。有田和正氏の追試である。（『教材開発』一九九一・二、明治図書…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもが時間を忘れて追究した教材
  • 子どもが言いたいことを聞き出し、発話する場面と状況を設定する
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
青木　清美
ジャンル
授業全般／外国語・英語
本文抜粋
１　はじめに　英語活動で追求するとは　本稿は低学年の英語活動の実践である。多くの学校では、英語活動は３年生以上での実施だと思うので、３年生での実践と置き換えて読んでいただきたい…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもが時間を忘れて追究した教材
  • 子どものあしもとから生まれた二つの学習活動
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
高木　俊樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
三、四年生の『総合』での実践である。ここ数年、私は「子どもの生活のあしもとから生まれる学習」というテーマを持ちながら、子どもとともに学習活動を起こし、構築することを試みている。子どもの生活の中から出て…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもをひきつけた教科書教材
  • 熱中！入門期の音楽教材
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
菊池　靖志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　苦手な教師だからこそ楽しめる教材　小学校一年生の音楽の教科書は、子どもたちを引きつける曲がいっぱいである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもをひきつけた教科書教材
  • オリジナルの松井さんのお話を作ろう
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
田中　芳明
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
本校（二ツ井町立田代小・前任校）は、全校児童数十二名の小規模校で、以下の実践は、私が担任した三年生二名・四年生二名の複式学級でのものである…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもをひきつけた教科書教材
  • 象形文字に夢中！
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
上村　美紀子
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
楽しい漢字の学習を目指し、象形文字を通して『漢字の由来』の導入を実践した。　　カードに書かれている絵からできた漢字をノートに書きなさい…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもをひきつけた教科書教材
  • 選挙は魅力ある教材になる
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
後藤　能敬
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　はじめに　有田先生の実践に、「選挙ネタ」がある。著書の中でそれを読んでから、授業で追試を行ったり、自分が投票に行った際にはそのネタの確認（体験？）を楽しんでいる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 提示するだけで自然に子どもが調べ始める教材
  • 「有田式ワーク」を真似してみよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　典型的教材としての『有田式ワーク』　多くの場合、教材には発問や指示が伴う。　教材をただ提示するだけでなく、発問や指示を出しながら疑問点を明確にさせたり追究の観点を見つけさせたりしていくのが普通であ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 提示するだけで自然に子どもが調べ始める教材
  • 単元「やさしさがいっぱい！」
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般／生活
本文抜粋
一昨年度、『総合的な学習につながる生活科をどう創るか』という研究テーマのもとで、「やさしさがいっぱい！」という単元を開発した。１年間を通して、福祉的な視点で単元を構成したものである…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 提示するだけで自然に子どもが調べ始める教材
  • 「既知から未知へ」導く具体物
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
松尾　則明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「既知から未知へ」。この言葉は、私が社会科について研究し始めた頃に、先輩の先生方から「有田和正先生（現在教材・授業開発研究所代表）の理論だよ」と教えていただいたものである。私の解釈では、この言葉は子供…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 提示するだけで自然に子どもが調べ始める教材
  • 場所探しの写真で子どもは調べ始める
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
西尾　文昭
ジャンル
授業全般
本文抜粋
三年生社会科。　学年最初の単元は「学校のまわり」である。場所探しの写真を提示するだけで、子どもたちは追究を始める…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業がちょっとうまくなる教材のレシピ
  • 子どもがいつの間にか「協力して調べる」教材
  • 人との交流によって学びを深める
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
山田　良子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
四年生国語での点字の学習から、「目が見えないってどういうことなんだろう」という疑問が生まれた。自分達が点字を打って読んでみたり、アイマスク体験をすることで障害のある人の気持ちを知りたいという学習に発展…
対象
小学校
種別
特集
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